把孩子放在心上——记青州中学小学部青岛学习之旅

“春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花。”春天是一个满载希望的季节，在阳光明媚的春日，赴青岛中学学习的老师们整装待发，带上对学习的热情，对求知的追问，对课堂的思考踏上了行程。



来到青岛中学，大家怀着激动的心情迎来了汪校长为大家带来的“因未知而学，为学习而教——从教走向学”主题讲座，从教走向学是一个艰难的过程，汪校长通过给大家展示布鲁姆教育目标分类以及马扎诺目标分类，以及运用教学过程中的实际案例分析，详细解释了如何做到从教走向学，更是和大家分享了以终为始的逆向设计，会后大家踊跃发言，汪校长更是耐心解答，一解大家心中的困惑。

休息间隙，汪校长邀请我们前往中心广场领略二年级同学们带来的“我和草原有个约定”民俗展演。同学们激情澎湃的展示，精彩的发言赢得了在场师生们的阵阵掌声。

中午时间，在青岛中学张老师的带领下，我们一起参观了学校。校园里处处洋溢着学生的朝气，每一节特色课同学们都投入十足的热情去学习，在这里我们感受到了特色课程带给学生们的欢乐，特色课程逐步引领同学们成长为更好的自己，这也为我们青州中学特色课程的开设留下了宝贵的学习经验。

🌿小学语文🌿

此次青岛之行是一次满满的收获之旅。作为一名小学语文教师，我在汪校长的讲授中再次感受了教学评一致性对于教学的重要性，真正的学习是以学生的兴趣为主。这些都从一年级张老师的课堂里生动体现了出来，踏进教室的第一步，看到满墙都是一年级四班14个孩子智慧和创意的结晶，带给我的是强大的震撼。这些涂满颜色写满拼音汉字的册子里记录了孩子们一年级入学到现在的生活点滴。

看到张老师，孩子们亲切的称呼为小花老师，滔滔不绝满目喜欢地向我们介绍每一幅画作，每一个汉字时，我从她的双眼看出了对教育的热忱，对孩子的真正喜欢。这间教室凝结了希望与梦想，也塑造了自由与热爱，也告诉了我们什么是可视化的教育，如何在学中做在做中学。青岛中学正乘希望璀璨升起，也希望我们的青州中学亦腾身展翅，振羽飞翔。

🌺小学数学🌺

教师们在与青岛中学教师的深入交流中，了解到数学核心素养如何在主题课程中真实的呈现。老师提供真实的学习情境，学生在真实情境中解决真实的数学问题。从而培养孩子的质疑能力，解疑能力，以及创新能力。在“做中学”，激发学生的内动力，让每一个学生真正的自主发展。

🍀小学英语🍀

青岛之行，收获颇多。作为小学英语组的代表，我们有幸与优秀的青岛中学小学英语组负责人初老师进行了深入交流，了解了整合国家教材与拓展教材以及进行大单元整体教学的优势。同时深入到五年级的英语课堂教学中，近距离感受了如何在实际课堂中实施大单元教学，如何整合不同教材为学生所用。最后在初老师的英语学科教室，我们见到了各种各样的英语绘本及英语读本，更是了解到了如何通过绘本阅读扩充学生的词汇量。可以预料，未来的英语教学中，以课标为依据，在阅读中学习，扩充学生的词汇量，必将成为英语教学的重要方式，也是我们不懈努力的最终方向！

💐艺体组💐

初次来到青岛中学，内心激动万分，迫切想看看这所“不凡”校园，作为音乐教师，着重参观、了解、学习了这所学校音乐学科的选课设置及上课模式，青岛中学打破了传统音乐教学模式，致力研发新课程体系，以各类特色课程为主，由专业指导教师开设民乐团、西洋乐团、舞蹈、戏剧表演、声乐、合唱等适合每个孩子发展的专业课程，真正做到了“把学生放在心上”。

🌇踏彩云而归🌇

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此次赴青岛中学学习之旅让老师们打开了眼界，增长了知识，相信在青州中学未来的施教舞台上，我们一定会饱含激情，展现青州中学小学部教师们的风采！