美境育芳华,润物细无声 —— 大悟县泉水实验学校开展“最美教室”评比活动

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      为进一步加强校园文化建设,优化校园环境,丰富班级文化,营造积极进取、团结奋进的班级文化氛围,2024年3月21日,大悟县泉水实验学校开展了“最美教室”评比活动,各学部副主任和学生会干部参与评审。

    在班主任和同学们的齐心协力下,一间间教室窗明几净、桌椅整齐,物品摆放有序,布置美观大方。一角一落皆是景,不同的班级有不同的特色,浓郁的班级文化尽显风采。

一墙板报 浸润无声

      每一面墙会说话。各班围绕学校提出的德育主题,充分利用黑板报这块方寸之地进行主题教育。板报不仅美观大方、创意新颖,而且色彩协调、图文及装饰布局合理。学生作品集里的绘画、手工作品都在无声地诉说着孩子们的自信和快乐。

一抹绿意 勃勃生机

      眼里有星辰大海,心中有繁花似锦。干净整洁的教室,摆放着一盆盆生机盎然的绿植。充满生机与活力的绿植不仅美化了班级,美化了心灵,也锻炼了同学们的劳动实践能力。

一柜书香 浸润心田

      至美一隅,书韵悠悠。书香韵味满满的图书角,既简约大方、分类有序,又精品荟萃、创意十足,无不洋溢着每个教室的书香韵味。

     此次活动增强了同学们的主人翁意识和集体荣誉感,也体现了大家浓厚的爱校敬校护校意识。经评委们综合评定,本次“最美教室”评比结果如下:

       祝贺一(1)班、一(3)班、一(7)班、一(8)班、一(9)班、一(12)班、二(3)班、三(4)班、四(1)班、四(2)班、四(3)班、四(4)班、五(3)班、七(2)班、七(3)班获得“最美教室”称号!

      一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。环境是隐形的教育力量,以润物无声的方式培育学生、凝聚班级。此次“最美教室”评选活动,营造了健康向上、富有成长气息的班级氛围,培养了班级凝聚力和责任感,彰显了学生素质和班级特色,做到了“班班有特色,处处有新意”。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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