Hello 🥰🥰家长们好呀
在一天天的忙碌中，一学期又结束了，每周宝贝们的精彩瞬间都记录下来，来与大家一起共同见证分享啦~
3-6岁是儿童智力潜能开发的关键期。关键期内孩子动作灵活，好奇心和求知欲望强烈。编程既锻炼动手能力，又能协调手眼配合，刺激大脑发育。团队合作中，还能锻炼孩子沟通能力和协作能力。
乐高的魅力在于：
让孩子通过搭建把想象力转换为创造力
让孩子的末来有更多可能。❤️
本节课程名称 《水车》
1、课程知识点：叠加结构、缕空结构、绕轴旋转结构等；了解水车的结构和使用场景；练习简单的15以内的加法
2、情感目标：通过对水车的认识和使用场景了解农民伯伯的艰辛不易，珍惜粮食，尊重劳动所得
3、能力目标：初步了解和区分互锁结构与叠加结构的不同，了解新结构：缕空结构，通过搭建锻炼孩子手眼协调能力、动手能力、专注力等。
难点：水车水斗的拼搭对宝贝们来说还是比较难的，主要体现在水斗同向性（同顺时针或者同逆时针）。
以下就是本次的宝贝们的精彩表现！！
课程名称 《抽屉》
1、课程知识点：互锁结构、滑道结构、绕轴旋转结构、缕空结构等；对于短连杆积木的认识
2、情感目标：体会到父母在家中收纳归类物品的繁忙，激起孩子的爱心激发出感恩之情，培养孩子独立自主收拾东西的责任心。
3、能力目标：在搭建过程中调整抽屉的三孔梁位于中间位置，很锻炼小朋友的动手能力，在搭建立体结构时对于位置的判断很考验孩子的想象力
课程名称《马桶》
课程介绍：爱思考的邦斯又来啦！说到爱思考，邦斯最近就总在想，就像马路不是跑马的地方，马桶的也不是马用的。每个家都有马桶，每个人都要去用，用完了以后，只要一个按钮，他会冲去你所有烦忧”。我们来跟着空空船长和邦斯搭建一个马桶吧！
1、知识目标：了解关于马桶名字的故事，从虎子、马子、到马桶，也能让孩子们了解马桶能象征性的冲走不好的东西。
2、能力目标：通过学习搭建马桶，轴和滑轮的使用锻炼小朋友的动手能力和观察能力。
3、情感目标：通过动画展示和搭建马桶，象征性的告诉孩子马桶冲水能带 走烦恼，增加孩子的情感表达和控制能力。
接下来就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩拼搭吧！
课程名称:《路灯》
课程介绍：地球上繁华的都市里，城市的夜晚非常漂亮，高大的路灯把整条街都照亮了，行人车辆都很安全。我们希望能够让自己的星球上面也有这些好看的路灯。这样我们的车辆在夜晚行驶就也会更加安全，路灯也会照亮小朋友回家的路。
1、知识目标:了解我们照明的发展历史，从开始的火把、蜡烛到现在的电灯的发明，大大改善了我们的生活。
2、能力目标:通过学习搭建路灯，学习叠加、互锁、单边互锁以及穿轴等，提高小朋友的观察能力、模仿和解决问题能力。
3、情感目标:通过学习搭建路灯，知道电能给人们带来了光明，同时也会存在安全隐患，提高小朋友对科学技术进步的认识，与此同时也是提高自身安全的意识。
接下来就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩吧！
本节乐高课程《潜水艇》
课程介绍:邦斯对地球上的海洋也特别感兴趣，好盼望到海洋的深处去 看个究竟。听说要想长时间在海平面下几千米的地方航行，一般的船是不行的，我们必须要乘坐潜水艇。不太明白潜水艇是什么，小朋友们我们一起去 问问空空船长潜水艇到底长什么样子吧！
1.知识目标:了解潜水艇和船的区别是潜水艇可以在水下和水面都可以前进，让小朋友记住潜水艇的结构和样子。
2.能力目标:通过学习搭建潜水艇，锻炼小朋友的动手能力、空间想象能力。
3.情感目标:通过帮助邦斯搭建潜水艇去海洋上看个究竟，培养孩子的爱心和责任心以及看定格动画培养孩子们的团队合作精神。
就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩拼搭视频吧！
课程名称：《塔吊》
课程介绍:沃沃星球准备建造一座很高的观景台，沃沃宝贝们都去帮忙了！现在他们准备去找空空船长，想让空空船长帮他们建造一个塔吊，有了塔吊的帮助，建造工作就会轻松多了！对了!小朋友们，你们知道什么是塔吊么?塔吊是建筑工地上最常用的一种起重设备、用来吊起施工用的原材料。比如大石头、木头等等！
1、课程知识点：互锁结构，穿轴，绕轴旋转，杠杆原理
2、情感目标：通过搭建塔吊，来培养孩子们的爱心和责任心。
3、能力目标：学习绕轴旋转原理，塔吊的吊臂会以轴为中心进行旋转，让孩子们了解平衡的重要性。通过调整配重的重量，锻炼孩子们的手眼脑协调能力。
接下来就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩拼搭瞬间吧！
本节课程名称 《喇叭》
1、课程知识点：互锁结构、单边互锁；通过互锁结构衍生的单边互锁以及阶梯结构的形成
2、情感目标：通过学习了解喇叭的结构。初步理解何谓收音？何谓扩音？以及喇叭的主要用途以及解决的实际问题
3、能力目标：通过作品的搭建，锻炼小朋友的动手能力和手眼协调能力，阶梯结构的初步了解开始接触三维空间结构。
课程名称《高压锅》
课程介绍:最近邦斯喜欢上做饭了，买了各种各样的厨房可以用的东西。切菜的刀、炒菜的锅、洗菜的盆。可以给你们做任何你们喜欢吃的食物。今天我们给空空船长准备一顿好吃的吧，看他平时那么辛苦！空船长最喜欢吃猪蹄儿了，那这时候需要一个高压锅，把硬硬的猪蹄儿变得软软的。来，小朋友们我们一起搭建吧。
1、知识目标：学习高压锅是把热热的水蒸气留在锅里，使高压锅内部的压力变大，高温高压把饭蒸熟。
2、能力目标：通过学习搭建高压锅，制作锅盖和把手锻炼小朋友的观察能力、空间想象能力。
3、情感目标：通过帮助邦斯一起给空空船长做高压锅炖猪蹄，培养小朋友们的爱心和责任心。
接下来就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩拼搭作品吧！
本节课程名称 《长颈鹿🦒》
课程介绍:最近一条新闻引起了邦斯的好奇，说的是在非洲草原发生了一场火灾。好多小动物被围困在树上，火越烧越大，小动物们惊恐万分。就在这危急时刻，是长颈鹿冲进火海，让小动物们顺着它长长的脖子滑到它背上，然后带着他们来到安全地带，长颈鹿是当之无愧的烈火英雄!我们来一起和空空船长看一下长颈鹿的创意搭建吧！
1、课程知识点：互锁结构，穿轴，绕轴旋转，杠杆原理，蜗轮箱结构
2、情感目标：通过搭建长颈鹿来培养孩子们的爱心和责任心，多亲近大自然，正确引导小朋友保护动物。
3、能力目标：了解长颈鹿的生活习惯（睡觉时会把脖子绕一圈）及组成部分，通过学习搭建作品了解蜗轮箱的使用和安装，加强孩子的动手能力、观察能力以及解决问题的能力。
课程名称：《鳄鱼的嘴巴》
课程介绍：邦斯是一个男孩子，很多男孩子都很喜欢恐龙，但是恐龙已 经灭绝啦，我们想看恐龙只能从图片中看见，世界上还有一种存在的动物，跟恐龙是一个时代出现的，那就是鳄鱼。鳄鱼存在了2亿年，它有哪些我们还不知道的秘密呢？快去问问空空船长吧！
1、知识目标：学习鳄鱼的生活习性，注意游玩安全。
2、能力目标：通过鳄鱼嘴巴的搭建来，学习绕轴旋转和杠杆原理，锻炼孩子的动手能力。
3、情感目标：通过邦斯制作连接上下鄂锻炼孩子的抗挫能力，培养孩子对 动物的爱心。
接下来就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩瞬间吧！
课程名称：蜂鸟
今日课程介绍:空空船长给邦斯出了一个谜语：鸟儿当中数它小，针尖小嘴吃蜜巧，身子只有蜂儿大，飞翔本领赛大鸟。邦斯很好奇，什么小鸟只有蜂儿大小？原来是蜂鸟！真的是太有趣了，小朋友们快跟随空空船长一起做一只小巧可爱的蜂鸟吧！
1、✨知识目标:了解蜂鸟的以昆虫为食，保卫领土以及长途迁徙生活习性。拓展认识花粉传播需要依靠风，昆虫和蜂鸟的途径。
2、✨能力目标：在搭建过程中需要运用到很多齿轮，有效锻炼孩子们的动手能力与手眼协调能力。
3、✨情感目标：鸟类是人类的好朋友，空空船长教导我们要保护小鸟，培养孩子们的责任心和爱心。
下面一起来看看本次的精彩照片吧
课程名称《天文望远镜》
课程介绍:最近老师收到了好多小朋友的梦想寄语，其中有一位小朋友分享了希望拥有一个天文望远镜，这样就可以看到太空星球的样子了。也可以帮助科学家进一步了解天体的奥秘啦！老师觉得这位小朋友的想法非常好，因为老师也有一个航空梦，这样我们就可以通过天文望远镜相互联系啦！那就赶紧准备吧！一起拼搭一个属于自己的望远镜吧！
1、知识目标:初步认识天文望远镜的结构和样式，了解凹透镜和凹透镜以及它是利用光折射的原理。
2、能力目标:搭建天文望远镜，穿轴需要找好点位，锻炼孩子反应能力和专注度，搭建镜筒时锻炼孩子的动手能力和空间想象力。
3、情感目标:带领孩子们一起制作天文望远镜，帮助小朋友通过望远镜看到太空星球，这一过程培养了孩子们的爱心、同理心与责任意识。
接下来就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩拼搭吧！
本节课程《天平》
天平由支点（轴）在梁的中心支着天平梁而形成两个臂，每个臂上挂着一个盘。天平是一种等臂杠杆、是一种衡器，是衡量物体质量的仪器。它依据杠杆原理制成。
1、知识目标:了解天平的结构特点，熟悉天平的工作原理和日常用途。
2、能力目标·锻炼孩子的手眼脑协调能力和动手能力。
3、情感目标:了解天平的工作原理，让孩子们去探索了解古人的聪明才智。同时让孩子知道在学习的时候人人平等，所以我们需要自己去争取机会，做好自己！
接下来我们来看看本次课程的小朋友的精彩作品吧[让我看看]！
课程名称：《礼炮》
课程介绍:最近喵喵星球的小王子要到沃沃星球访问，为了迎接外星球尊贵的王子殿下，我们要准备隆重的欢迎仪式。欢迎仪式有仪仗队和鲜花车。当然，肯定也得准备礼炮！礼炮可以在迎接重要客人时，表示欢迎和尊敬。不过礼炮怎么制作呢？我们去问问博学多才的空空船长吧!
1、知识目标:了解礼炮的生活应用与功能，拓展礼炮的工作原理以及爆炸方式。
2、能力目标:搭建礼炮考验孩子们的模仿能力与动手能力，在搭建礼炮调整角度的过程中让孩子们了解支架的作用。
3、情感目标:空空船长带领孩子们一起制作礼炮，帮助邦斯和沃沃星球的宝贝们完成欢迎仪式，这一过程培养了孩子们的爱心、同理心与责任意识。
接下来就让我们一起来欣赏小朋友们的精彩拼搭吧！
课程名称：《跑步机》
课程介绍：小朋友们，你们有每天运动的习惯吗？邦斯有每天运动的习惯。可是今天天气太热了，如果我在外面跑步，一定会被烤熟的。那可怎么办呢？不跑步我都觉得难受。我可以在室内使用跑步机，这样我就不会被烤焦了啦！让我们来问问空空船长跑步机怎么搭建的吧！
1、知识目标：了解跑步机可以调整速度和坡度而且还可以电动，好的运动 环境有利于身体健康。
2、能力目标：搭建跑步机考验孩子们的动手能力与细微动作的掌握能力。
3、情感目标：空空船长带领孩子们一起制作跑步机，不让邦斯冻成冰块，这一过程，培养了孩子们的爱心、同理心与责任意识。
这学期的乐高课程完美落幕啦～相信在这学期课程的“玩中学”中，孩子们对乐高有着浓浓的兴趣，相信在这探索搭建过程中，孩子们收获了很多与众不同的体验。
同时也相信孩子们的动手能力、想象力、创造力、合作能力等等都得到不同程的提升。虽然课程已经结束了，但孩子们的乐高探索之旅并末终止，继续向前行进吧，孩子们！！！！！