在这春风送暖，春意盎然的三月 。为进一步促进教育交流，提高民族学校使用部编教材的能力，加强教育资源的优化配置，增强校际交流合作。大兴中心小学与新苏莫中心小学 ，开启了三月份的兄弟学校结对互助之旅。
本次活动分语数两个学科进行课例研讨。
语文课例研讨的内容是一年级下册《我多想去看看》。这篇小文以第一人称的口吻，分别借两个孩子之口讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。感情真挚，语言朴实。满足了孩子对未知世界的想知道，想探求的心理。
在教学过程中，两位老师各有侧重点，他们都能根学生年龄特点结合文本内容合理设计教学流程。精美的课件和灵动的语言带领孩子们游走在文本中间，感悟语言文字的魅力，也感受着祖国的大美河山。一会儿指导孩子美美的读文，一会儿又引导孩子练习说话。课堂上既锻炼了孩子的思维能力，也提升了孩子的语言表达力。
数学课例研讨的内容是《三角形的认识》，两位年轻教师的课堂教学氛围活跃，教学机制灵活，驾驭课堂能力较强。乌云珠娜老师板书用了不同颜色的粉笔，突出重点，整个课堂环节清晰完整。高洁老师授课的声音洪亮，教态自然，教学中让学生自己摆、画，突出了学生的自主性。两位老师使孩子在轻松快乐的氛围中学会了知识，提升了能力。
在课后交流研讨环节，各位老师根据授老师的课深入发表了各自不同的看法和观点，同时两校的教师也针对教学中的一些方法和策略进行了交流和讨论。
一年春方始，万事行为先。 三月份的结对共建活动为两校教师搭建了一座相互交流，相互学习的美好桥梁。相信通过这些活动的开展，我们两校的老师们都能更准确地把握统编教材的教学精髓，使课堂教学绽放出更加璀璨的光芒！进一步改变我们的教学方式，进一步转变学生的学习方式，真正促进学生核心素养的全面发展，为学生的终身发展奠基。