- 观察时间：2024.03.20
- 观察地点：户外操场
- 观察人物：全体幼儿
- 观察教师：汪林
- 观察目的：通过观察他们在自主游戏区的游戏过程，发现孩子们丰富的想象力，以及与同伴一起合作沟通交流的能力。
活动目标
1、锻炼幼儿身体的灵活性和敏捷性
2、增强幼儿专注力及身体协调能力
活动准备
物品名称:篮球
场地准备:操场
活动过程
00:30
1 .引导幼儿回忆他们在电视、书籍或其他媒体中看到的关于炸弹的情景，并询问他们对炸弹的了解程度。知识讲解：
2 .向幼儿简要介绍炸弹的概念，强调炸弹的危险性和对人们生命安全的威胁。
3 .解释躲避炸弹的基本原则，如远离爆炸源、寻找掩蔽物、避免拥挤的地方等。示范演练：
4 .利用模型或图示向幼儿展示躲避炸弹的正确方式，包括寻找安全位置、躲避爆炸冲击波等。
5 .进行角色扮演活动，让幼儿模拟躲避炸弹的情景，学习如何快速反应和采取正确的行动。团队合作练习：
6 .将幼儿分成小组，进行团队合作练习。
活动小结与反思
1 .教学反思：根据幼儿的兴趣和理解程度，适度调整教学内容难度，确保幼儿能够积极参与并理解所学知识。
2 .教学延伸：在日常生活中，教师可以通过继续讨论和提醒的方式巩固幼儿对躲避危险的认知，并进一步扩展其他安全教育议题，如火灾逃生等。