天初暖，日渐长，人间三月好春光。伴随着春日的阳光，我们迎来了本学期的第四周。这一周我们忙碌而充实，学校各项工作有序推进，校园处处呈现着文明、和谐、积极进取的景象。
活动一
加强学生体育运动 共促体育教育发展
——东营市实验小学举办体育教学工作专题会
为进一步加强学校体育教育教学工作，积极响应胜利教育（开发区）管理服务中心《关于进一步加强学生体育运动的通知》文件的精神，于3月21日上午在南校党员活动室召开了体育教学工作专题会。宋华副校长主持，任英武校长出席会议。参加此次活动的有教务处、艺体办、体育教研组所有教师以及清风湖校区体育教师。
首先，教务处徐教菊主任传达了开发区教管中心《关于进一步加强学生体育运动的通知》文件并针对文件做出了具体要求。接着，宋校长强调了体育教育对学生身心健康全面发展的重要性，并针对体育课出现的问题进行了全面的分析，同时提出了下一步的要求。最后，任英武校长强调了体育教育在学校教育中的重要性，以“体育强，则中国强”的精神，对体育课堂教学提出了“四个规范”。
通过此次体专题会，学校进一步明确了体育教育教学工作的重要性，增强了全体教师的责任感和使命感，使他们更加坚定地投入到体育教学工作中。
活动二
节水实验 你我同行
——东营市实验小学组织开展节水周主题宣传系列活动
活动三
预防校园欺凌 共享快乐成长
——“070勇敢者行动，向校园欺凌坚决说不”主题团队日活动
为深入贯彻落实团省委、省少工委、省学联《关于动员团队组织实施“070（零欺凌）勇敢者行动”的工作方案》部署要求，我校3月21日班队会上组织各中队开展“070（零欺凌）勇敢者行动，向校园欺凌坚决说不”主题团队日活动。
如何从源头上预防校园欺凌事件，成为一个重要的时代课题。通过此次主题团队日活动，学生牢固树立"遵纪守法为荣,违法乱纪为耻"的思想,增强学生反欺凌的意识, 为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,学生不仅明白知法、 懂法、守法, 而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽 、开花。
应对校园欺凌是一项长期的工作，学校将会严肃校风校纪，规范学生行为，确保校园平安、和谐，让学生们健康、快乐地成长。
活动四
构建巡查新模式，规范教学促提升
——东营市实验小学“一巡、二听、三评”常态课堂听课活动
为了落实《东营市胜利教育管理服务中心（东营经济技术开发区教育管理服务中心）中小学一体化教学质量提升行动方案》精神，做好常态课堂巡查工作，根据上级各级主管部门提出的“双减”“五项管理”等政策要求，结合学校教育教学管理实际，本学期对课堂教学采取“一巡、二听、三评”的检查模式。
本周任英武校长对二年级的课堂教学进行了巡查，并认真听了教务处闫蒙副主任的一节常态课，课后任校长就教学设计、课程目标、课堂氛围、学生主体能动性发挥等方面进行评价，在肯定教学亮点的同时，也指出其存在的问题并提出指导性意见和建议。闫立萍副校长对四年级课堂进行了巡视，就学生的上课状态、教师的课堂组织、班级卫生、物品摆放等方面进行了检查，并就相关问题与老师进行了沟通交流。宋华副校长也走进课堂，重点巡查教师到岗、学生状态、教学组织、课堂秩序、课堂效率等方面情况，并就课堂上存在的问题提出了整改的意见。学校的相关中层领导和教研组长，按照计划安排对相关年级课堂教学情况进行了巡视，就存在的问题进行了客观记录并及时提出了整改意见和方案。
知不足而奋进，望远山而前行。学校采取“一巡、二听、三评”的检查模式，其工作目标就是不断规范完善动态教学常规管理体系，在原有三级“巡课”的基础上，加强工作前瞻性，能够准确预判阶段时间内可能出现的问题，同时增强发现问题及时修正的能力，落实层级网格管理制度的各项要求，精致细化管理过程，全面优化教学秩序，规范教学过程，确保教学质量。相信在校领导和全体教师的共同努力下，一定会打造出更真实、更扎实、更高效的实小新课堂。
活动五
学习爱的智慧，做智慧父母
——东营市实验小学“悦见成长”家长学校授课活动
教育，是一场美好的双向奔赴，更是老师和家长的携手同行。为全力推进家校工作，提升家校共育的时效性，陪伴孩子成长。2024年3月22日，东营市实验小学“悦见成长”家长学校新学期开课了！
我校家庭教育指导师，国家三级心理咨询师闫立萍副校长为家长们带来了《家庭教育的理念、内容方法》的专题讲座。闫校长专业生动的讲座中，深入浅出地解读了《家庭教育促进法》、家庭教育的原则和方法，进一步向家长们强调了“爱的智慧”在亲子养育中的重要性，为做智慧父母提供了极具操作性的指导方法。家长学校的成员们认真聆听，收获满满！
活动六
凝心聚力普新篇 经验交流共成长
——我校数学教研室骨干成员及新青年教师参加数学学科联盟研讨活动
根据市教科院统一安排， 2024年3月19日小学数学学科联盟2024上半年第一次研讨活动在东营经济技术开发区英才小学顺利举行。我校数学教研室骨干成员及新青年教师全部参会学习。
本次活动安排了案例分享，经验交流，专家点评三个环节，从实践层面和理论层面引领教师思考，建构有深度、有广度的“综合与实践”领域新课堂。我校卢芬老师做经验交流《新课程理念下小学数学中高年级“综合与实践”教学思考》，针对中高年级“综合与实践”领域做出内容分析与教学实践。卢老师强调让学生在真实情境中产生思索、激发思维、发展素养，老师要理清角色、关注学生、及时指导，既有理论又重实践。最后，周学松主任肯定了各联盟校在开发和落实“综合与实践”领域新课堂所做的尝试与努力，并强调各学校可以根据自身课程建设开发具有学校特色的跨学科主题活动，探索多项目任务群的实施路径，落实“综合与实践”活动的课标要求。
学无止境，一次学习有一次的收获，希望实小的全体数学老师都能有所获、有所悟、有所得，未来可期。
活动七
集体备课聚智慧 教研活动促成长
——东营市实验小学语文教研活动纪实
初春百花香，教研促成长。为促进教师专业成长，提升教育教学水平，2024年3月19日，本学期第四周语文教研活动顺利开展。本次活动由教研组长带领本组教师一起进行单元集体备课。
集体备课，作为教师合作、探讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可缺少的作用。主备教师从单元教学目标、教学重难点及教学策略等方面进行了详细的分析，全组教师展开讨论，各抒己见，献计献策。每位教师根据年段特点及本班实际情况进行选材、备课、上课、反思、修改。在研讨中转变了教育教学行为，真正使教研落实到了教师的身上。
集体备课不但提高了教师的教学水平，而且充分展示了教师不断学习、积极向上的精神风貌，这不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也提高了教师的教学、教研水平，促进了教师在教学、教研中不断成长，体现了东营市实验小学语文教研组良好的教研氛围。
活动八
夯实常规抓落实，精耕教学提质量
——东营市实验小学2023-2024学年第十一期芦苇沙龙培训活动成功举办
为加强教学常规管理，规范教育教学行为，提高教育教学质量，3月20日，我校在党员活动室举行了以“落实常规，精耕教学”为主题的芦苇沙龙培训活动。本次培训由教务处闫蒙副主任主讲，全体青年教师参加。
活动中，闫主任从什么是动态教学和如何进行动态教学常规检查两个方面为青年教师做了培训。闫主任希望全体老师熟知制度，注重细节，做到心中有标准，行动更规范，做好教学质量的负责人。
此次芦苇沙龙活动规范了我校青年教师的课堂教学行为，促进了教育教学常规的落实，相信全体青年教师一定会以此次培训为契机，继续夯实课堂常规，扎根课堂教学，凝心聚力，脚踏实地，为推动我校教育高质量发展贡献力量！
活动九
常规检查促发展 砥砺前行创新篇
——东营市实验小学语文教研室动态常规检查活动纪实
行稳方能致远，千里源自跬步。为进一步规范常规教学管理，确保教学常规工作扎实推进，客观评价教师的工作实绩。3月21日，东营市实验小学语文教研室对一年级语文教师的教案本和作业批改情况进行了动态常规检查。
教师备课书写工整规范，目标明确，重难点突出，方法指导能用不同颜色的笔标注，教学反思能根据教学实际效果深刻进行。作业布置得合理适量，全批全改，个性化激励语随处可见，且有指导性。
教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进。本次常规检查，为全体语文教师构建了一次教育教学常规工作交流的桥梁，督促了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了“以检查促提升，以交流促学习”的目的。
活动十
书香润心灵 智慧伴成长
——东营市实验小学家庭教育读书会线上交流活动
为了更好地带领家长成长，助力家庭幸福和谐，更好陪伴孩子成长。东营市实验小学于2022年成立了“看见孩子 遇见自己”家庭教育读书会，先后共读了《心理营养》、《非暴力沟通》、《积极情绪的力量》等近10本书籍家庭教育和心理健康书籍。
2024年3月21日周四晚7：00，家庭教育读书会举行本月的线上交流活动，读书会成员根据近期阅读的《亲密关系课》一书，积极交流书中精华、阅读过程中的感受、自己在读书过程中的改变和实践。
书香润心灵，智慧伴成长。通过阅读做智慧父母是每位家长的教育追求。相信在未来的日子里，这些智慧的家长将会以更加成熟、理智的态度面对家庭教育的挑战，为孩子的成长提供更有力的支持和引导！
活动十一
赋能语文素养，共筑文化根基
——东营市实验小学清风湖校区加强“晨诵午写”，提升语文素养
为了让同学们扩大阅读量，汲取丰富的知识，感受中华传统文化语言的独特魅力。本周，学校对晨诵午写常规进行了全面而细致的规范，为学生提供了更加有序、高效的学习环境。
清晨，15分钟的晨诵时间便开始了。同学们的晨诵内容精心挑选，涵盖了自编读本《清音》、《弟子规》以及课本中的精彩篇章。1:50铃声响起，午写时间随之开始。同学们按照学校的安排，每周一、三、五进行练字，而周二、四则用来赏析学生日记。为了保障练字效果，学校统一印制了硬笔书法纸，确保每位学生都能得到优质的练习材料。各班级的语文教师更是跟班指导点评，耐心地纠正学生的写字姿势和笔画顺序，帮助他们养成良好的书写习惯。
通过“晨读午写”这一活动，学生的阅读能力和写字水平得到了显著提高。他们在不断的阅读和书写实践中，积累了丰富的语言素材，提升了表达能力。更重要的是，这种习惯的养成让“读书练字成习惯”的思想深入到了每个同学的心间。他们开始懂得珍惜每一个晨诵午写的时刻，将这些宝贵的时间用来充实自己，提升自己。这种积极向上的氛围在校园里弥漫开来，为同学们的全面发展奠定了坚实的基础。
活动十二
筑牢安全屏障 守护学生平安归途
——东营市实验小学清风湖校区调整学生上放学路队，保障学生安全
近期，学校大门西侧的通道因为附近工地的紧张施工，出现了一定的安全隐患。考虑到可能对同学们的安全构成威胁，学校迅速行动，与施工方进行了深入的沟通与合作。为了尽量减少潜在的风险，学校采取了一系列的安全措施。
虽然学校对此事高度重视，并与施工方进行了积极的沟通与合作，采取了一系列的安全措施，如增派保安人员、安排值班教师进行现场监管以及指派专人进行车辆出入管理，但仍难以完全消除这一隐患。为了确保每一位学生的安全，学校经过慎重考虑和周密部署，决定调整放学路队。原本东西两队的学生将统一组织为东队一队，通过东侧通道离校。
这一调整不仅体现了学校对学生安全的重视，也展现了学校在应对突发事件时的灵活性和果断性。学校相信，通过这一调整，能够为学生们提供更加安全、有序的离校环境，确保同学们能够平安、快乐地成长。
一年之计在于春，在这生机勃勃的春日里，我们接受着春光的沐浴，迎接着知识的滋养，让我们怀着满满的期待，向着收获的明天出发，全力以赴，共创辉煌！