研思同行  切磋琢磨——莲湖区语文学科课题研讨暨培训会在42中顺利召开

创建于03-20
阅读 1942
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      桃李沐雨,惠风和畅, 3月19日下午,莲湖区语文学科课题研讨暨培训会在我校顺利召开。来自全区的一百多位初中语文教师在我校七楼多功能厅进行了此次研讨与培训。  

       此次活动由莲湖进校初中语文教研员张莹老师主持,进校副校长王利军作为特邀专家也到会参加了本次活动。

       会上,我校语文教师杨丽娟主讲了《文有诗词气自华——活用古诗词写作指导》的观摩研讨课,在设计构思这节课时,杨老师利用“翻转课堂”的教学方式,提前录制微课,让学生们课前观看自学。杨老师又将大单元教学的理念融入课堂,引领学生在课堂上展示了古诗词积累、梳理、整合的成果,并且指导学生循序渐进地练习了在文章中活用古诗词。课堂上学生积极思考,认真练习,踊跃发言,收到了良好的教学效果。

        课后,与会老师们就这节课进行了研讨交流,教研员张莹老师也做了总结讲话,她鼓励老师们大胆尝试大单元教学以及“翻转课堂”的方法。

       来自远东第二中学的袁惠维老师就自己研究的课题《双减背景下的初中语文课后服务作业实践研究》进行了相关的介绍。袁老师介绍了课题研究的内容、课题的创新之处以及课题研究的过程,还展示了课后服务作业的案例——《朝花夕拾》的整本书阅读,最后袁老师还谈了自己进行课题研究的体会和感悟。袁老师分享的内容,图文并茂,给与会的老师们提供了可借鉴的宝贵经验。

       莲湖区教师进修学校的王利军副校长在会上就《如何凝练省级规划课题题目》给老师们做了相关培训。王校长主要从拟题要求、拟题思路、拟题小结三个方面进行讲解。王校长讲解的内容,高屋建瓴,给一线教师课题研究提供了详实的理论指导和实操要点。王校长的讲解深入浅出,幽默风趣,让老师们在欢快愉悦的氛围中获益匪浅。

     “问渠那得清如许?为有源头活水来”,全区的语文教研就是一次心灵的碰撞,一场诗意的修行。让我们全体语文教师通过教学教研培训,博采众长、借力打力,使42中的教科研工作再上新台阶。

                     图片:蔡紫瑜

                     文字:杨丽娟

                     编审:陈雪梅

                     审核:牛海霞

阅读 1942
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉