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【安全童行】以“练”筑防 ,护“幼”成长——牡丹区新兴幼儿反恐防暴安全演练活动

创建于03-20 阅读1272

    为确保幼儿园安全教育落实落细,提高全体师幼安全意识,增强师幼应对恐怖、暴力事件的应急处理能力以及教职工保护幼儿有效逃生避险的能力,2024年3月20日上午,我园开展“以‘练’筑防,护‘幼’成长”反恐防暴安全演练活动。

周密部署 明确分工

   为了提高教职工反恐防暴的技能,确保师幼人身安全,我园对保安人员及教师进行实操培训,演示了腰叉、盾牌、脚叉等八大件的使用方法,以及怎样有效地制服歹徒,为反恐防暴演练做好充分的准备。

   安全领导小组根据幼儿园实际情况,制定了详细的反恐防暴演练预案。在演练前,组织教师召开了反恐防暴演练部署会。会议中详细介绍了本次演练的流程、疏散路线、人员分工及撤离的位置等,各岗人员明确职责分工,确保临危不乱,能够快速、有序、高效地实施避险疏散。

提高防范 教育先行

     各班教师组织幼儿开展“反恐防暴”安全主题活动,通过观看视频和场景模拟,让幼儿了解保护自己生命安全的重要性,认识到暴力事件的潜在危险,知道紧急避险的方法。

情景演练 有序应对

发现歹徒

      演练以情景模拟的形式展开:各班幼儿正常有序地开展户外活动。一陌生男子冒充家长,以看孩子为由想要入园,保安及时劝阻,劝阻无效后,该男子情绪激动,欲强行入园。

启动应急预案 制服歹徒

    老师迅速拦截,同时按下一键报警装置并通知各班老师,立即启动反恐防暴应急预案。

     安保人员利用盾牌、钢叉、警棍等防暴器械合力制服“歹徒”,幼儿园宣布解除警报。

师幼紧急疏散 沉着应对

   全体师幼听到警报声,户外带班教师立即停止活动,组织幼儿紧急撤离到就近教室躲避。老师们快速关门、关窗,用桌椅堵住教室门,以防歹徒破门而入。教师们及时安抚幼儿情绪,清点幼儿人数,保障每一位幼儿的安全。

     警报结束后,老师们对幼儿进行安抚与心理疏导!

    演练结束后,园长又开展对这次反恐防暴演练活动进行进一步总结的会议!

        此次演练,有效提高了幼儿园全体师幼的安全防范意识,强化了应对处理突发性暴力事件的能力。提高安全防范意识,时刻绷紧安全这根弦,将安全教育融入一日活动中,时刻做到心中有安全、眼里有安全、手中保安全。

编辑:段老师

审核:张老师

终审:冯老师

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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