为推进义务教育课程标准（2022年版）的实施，提高作业设计的质量，切实减轻学生的课业负担，引导教师认真学习新课程标准，提升教师作业设计能力,充分发挥作业育人功能，实现“减负提质增效”的教学愿景，我校于3月20日举行了“作业精设计 赋能助提质”为主题的教师现场作业设计比赛。
教研室精心制定了作业设计比赛的活动方案，活动覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理、音乐、体育、美术、心理健康、信息技术14个学科。参赛对象为各学科的专任教师。赛前5分钟备课组长抽签选定教材内容，老师们使用统一比赛模板，在规定时间内仅凭教材，课标书独立完成设计过程。
比赛中，全体参赛教师紧紧围绕“双减”政策下的作业要求，依据新课程标准，紧扣大单元教学内容，结合学科特点和学生年龄特点，设计一份作业，体现作业设计的新颖性，操作的可行性，作业的分层性。
书记张玉春，副校长孙雪燕亲临整场活动，副校长马雪惠和老师们一起参加设计活动，这既是对老师们的殷切关怀，也是对老师们进一步做好各项教育工作的鞭策和鼓舞。
此次比赛旨在激发教师们对作业设计的创新思考，探索更加高效、有趣且符合学生实际需求的作业形式。通过比赛，不仅可以检验教师们对“双减”政策的理解和实践能力，还能促进教师间的交流与合作，共同提升教育教学水平，为学生的全面发展创造更加良好的教育环境。