春风化雨育桃李,润物无声洒春晖——毕业班学生的教育与管理

陈鹏
创建于03-20
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2024年3月20日,21中教育集团何楼校区小学部班主任论坛在赵福龙副校长的主持下顺利召开。

赵校长强调,六年级是小学的最后一个阶段,尤其是六年级下半年,学生的生理和心理会发生一系列变化,这就要求我们毕业班的老师对六年级的学生多关注、多了解,多和他们进行沟通,这样才能让他们健康、快乐地度过最后的小学时光。

有着25年班主任工作经历的丁文悦老师做了主要发言,丁老师从作为班主任要了解班级现状,然后对症下药;组建和培养一个得力的班干部队伍是班级稳定的关键;关心、爱护学生,尊重学生,树立自己的威望;建立激励机制,充分调动毕业班学生的积极性;营造一个舒心的环境和良好的学习氛围,激发学生的学习热情等五个方面阐述了毕业班学生的教育和管理。

年轻班主任李品老师结合班级中出现的一些实际问题,从依托班主任自身的正能量磁场;利用好活动和主题班会;爱心呵护,倾心教育三个方面阐述了六年级学生的教育与管理。

最后,姜赟校长做总结发言,姜校长为班主任提出了三点建议:1.让学生管理学生,达到事半功倍的效果;2.重点关注优等生和差等生,转差促优抓两头;3.了解班级状况,及时发现问题。

总之,作为毕业班的教师只要我们以学生为主体,心里装着学生,一切为了学生,对学生用心经营,用心管理,就一定能看到他们的进步,看到他们的成功,同时也收获快乐。

图 文 | 陈鹏

一 审 | 赵志远

二 审 | 赵福龙

三 审 | 姜赟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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