2024年3月5日,是第61个学雷锋纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进班级学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,小店区第二小学各年级开展了以“学雷锋树新风”为主题的系列活动。
升旗仪式——学雷锋倡议书
3月5日,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神,雷锋的名字仍然镌刻在人们的心中。为弘扬雷锋精神,大队委隗晋雅同学向全校师生发出学雷锋倡议。
主题班队会
各班召开主题班会,同学们了解了雷锋精神的内涵以及如何学习雷锋精神等方面的内容,增强了学习雷锋精神的意识,激发了学习雷锋精神的热情。雷锋精神的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果。
红领巾广播站
利用红领巾广播站讲述雷锋故事,发现身边的雷锋。孩子们体会到要以雷锋为榜样,学习他助人为乐的品质,把帮助别人当成快乐的事。学习雷锋刻苦学习的钉子精神,在学习上不怕困难,有钉子一样的钻劲。
小店区第二实验小学大队部发布了学雷锋主题活动通知,分年级设计不同的任务,做到行动有计划,安排有部署,向各班发出“向雷锋同志学习”的倡议和活动安排,积极营造出良好的学习氛围,使少先队员对雷锋精神的学习有了更深入的了解。
一年级 稚嫩笔尖记录“雷锋”初体验,写下自己好人好事。
二年级 小小巧手制“雷锋”,制作雷锋主题手工艺品。
三年级 雷锋故事讲给你听
班级志愿 欢乐多多
四年级 巧手绘制“雷锋”佳作
五年级 日行一善 天天向善 终成习惯
记录一月内好行为,将雷锋精神融入生活,并产生思考。
六年级 自编自导自演自剪 “搞定”雷锋
通过现代媒介传播雷锋精神
通过这一系列活动,把雷锋叔叔的形象生动地展示在孩子们面前,以润物无声的方式,鼓励孩子们从身边的小事做起,将雷锋的事迹和精神渗入孩子们的心灵!愿孩子们懂得“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的真谛!
雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,做上善表率。让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
撰稿/米晓晨
编辑/米晓晨
摄影/米晓晨
审核/张晓敏
终审/李燕