为贯彻落实国家“双减”政策，充分发挥校领导、学科骨干、带头人的引领示范作用，进一步提高教师课堂教学效率，提高学校教育教学质量。
2024年3月19日至3月20日期间，海口市第二十八小学开展校长示范课展示活动。
本次活动在陈文慧老师的主持下拉开帷幕，全体语文教师参会。
高金敏校长示范课
授课教师：高金敏校长
授课班级：四（7）班
高校长以其精炼、富有启发性的语言和巧妙的教学设计，从关注单元学习目标入手，引导孩子们聚焦、探索“恐龙化成鸟”的过程。为大家展示了一节令人回味无穷的四年级语文课堂——《飞向蓝天的恐龙》。
整堂课，学习目标就像一根绳，牵引着每一环节，在层层深入分析、师生互动、生生互动中，织成一块指向提升语文素养的知识网络。
课前，高校长巧妙地设计了“惊喜”环节，借助“恐龙时代”的小短片带着学生走入恐龙生活的世界。
- “看看这个大家伙，你有什么疑问呢？”
- “读一读课文第四段，想一想恐龙演化成鸟类用了多少步，它演化的过程是怎样的？”
- “学贵有疑，学习要常存疑。”
- “学习自在用心，师傅不过引路人，一边读书，一边思考，一定会有收获。”
在教学过程中，高校长坚持问题导向，紧扣单元目标——“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”，以循循善诱的教学语言激发学生的思维意识，提升学生发现、思考、解决问题的能力。
同时，高校长特别重视学生的语言运用能力，在教学中为学生搭建语言支架。学生通过梳理、整合，形成个体的语言经验，在课堂上畅所欲言，快乐地表达着自己对“恐龙演化过程”的猜想。
高校长的课堂充满了学生的奇思妙想，是智慧火花的碰撞。
郑小莉副校长示范课
授课教师：郑小莉副校长
授课班级：三（4）班
郑小莉副校长以其极具亲和力的教学语言、富有特色的的组织教学能力，为大家展示了一节充满自然知识、富有生活哲理的三年级语文课堂——《花钟》。
“看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语.....自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。”
郑副校长深入浅出的启发和引导，让学生学会用心阅读，了解花开时间的规律；留心观察，体悟自然界的奇妙。
课堂上，郑副校长特别注重课程的阶段性与发展性，以学习主题为引领，以学习任务为载体，设置了环环相扣的问题。
在贴近生活、贴近自然的教学情境中，学生在积极、自信地发言。
同时，郑副校长特别关注到学生思维能力的培养，通过对比文本中睡莲的“醒来”与紫茉莉的“苏醒”，引导学生通过关键信息留心思考，积极求知。
最后，郑副校长展示了学生学习单的书写情况，师生共同评价，引导学生掌握评价标准，突出教学的重难点。
郑副校长的课堂意蕴深长，富有理趣。
两节精彩的课例展示后，海口市第二十八小学语文教师进行集体评课议课。
教师们表示：两位校长的精彩课例富有启发性、示范性。校长们用扎实的教学功底，形式多样的教学方式为我校教师作出了表率。
校长示范伴成长，共学共研促提升。此次示范课活动不仅活跃了教研氛围，更为学校教师的专业成长和学校教育教学的发展提供了一个更好的契机，真正让“双减”政策落地见效。
校长们聚焦课堂、敢于亮剑，给老师们树立了榜样。海口市第二十八小学全体教师将继续融通理念与实践，启智润心，在这片沃土上做好教育教学工作。