“如切如磋，如琢如磨”，切磋、琢磨、精进，这或许就是研究的快乐吧！教师也如酿酒师、铸剑师，磨课如酿酒，酒越酿越香，剑越磨越亮。接到大沙河镇小学语文、综合学科教研活动通知，为了更好的上好公开课。沙河校区于3月20日组织了了葛伟，司影，张胜平3位老师的磨课。
葛伟老师的科学课选的是《用浮的材料造船》这一课。课前仔细研读了教师用书和教材，对本课进行了充分的备课。上课准备了所需要的实验材料使学生亲自做实验，在老师的引导下得出结论。在一个一个问题中学生学到了科学知识。
张胜平老师的语文课稳扎稳打，步步为营，整节课紧扣教学目标，用小组活动的学习方式突破重难点，基本功扎实，语言精炼。学生在活跃的课堂氛围中学到了知识。
司影老师的课，语言生动，设计巧妙，板书设计有创意。通过这节道德与法治课的学习，学生知道生活中的规则不只是对我们的约束，也是对我们的保护。学生们不仅掌握了学科知识，还提高了学生的思想认识和道德水平。
课后，听课老师对于上课老师的优点给予了肯定的同时，更多的指出了上课中的不足并且每一位听课老师都给出了对本节课的建议，细致入微，从课件到教学设计。
一堂好课是集体智慧的结晶，每磨一堂课，对于授课教师，是一次蜕变；对教研团队而言，是一次共同成长。磨课对促进教学方式和学习方式的转变，强化校本研究的深入开展，推动教师的专业成长都具有重要意义。
美玉细雕琢，好课精打磨。一堂精彩的课需要千锤百炼，才能绽放光芒；一名优秀的教师也需博采众长，才能不断完善自我。