我是杨桂珍，毕业于山东英才学院学前教育专业，2022年取得了第一实验幼儿园工作的机会。在工作中会遇到很多理论中涉及不到的突发事件，所以自己还有好多地方需要成长，要提升自己各方面的能力。为了加强自身的业务素质，提高自身的整体水平，我制定了以下个人成长规划，让目标有可操作性，并努力实现。
个人分析
（一）优势
对教育事业忠贞不二，无怨无悔，用良好的师德影响教育孩子。对同事坦诚热情，对学生爱护真诚，有良好的团队合作精神。具有初步的科研能力，教育教学工作有条理、有计划。爱岗敬业，教书育人。
（二）不足
虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但未能做到每节课都游刃有余、得心应手。信息技术方面有待于进一步学习和提高。
发展方向
(一)教育上:
1、加强幼儿一日常规，有针对性地进行教育。
2、为幼儿入小学做好前期准备。严格要求孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯，
培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识，培养幼儿的语言表达能力，多开展思维性活动，培养孩子的思维能力。
3、营造良好的学习氛围，培养幼儿良好倾听习惯。
（二）保育上：
在学习进步的同时，要保证孩子的健康，所以保育工作依然作为重点。
1、加强日常生活的照顾，做好疾病的预防工作。充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。培养孩子的生活自理能力。
2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。
具体规划
第一学期（2022.09-2023.01）
1、从书籍中学习，本学期阅读专业类书籍书目：新《纲要》、《幼儿园保教指南》、《好绘本如何好》、《图画书的讲读艺术》及《幼儿教育》。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育著作。
2、同事间学习，向经验丰富的老师学习
第二学期（2023.02-2023.07）
1、认真进行教材分析，借鉴优秀教师教案，认真备课、上课，并做好课后反思，做好日常教学工作。
2、积极参加课堂教学研究活动，争取多听课。
3、尝试把所学知识在实践教学中合理运用。
4、积极参加幼儿园的教研活动，主动与老师们交流体会感受，以求收获和进步。
第三学期（2023.09-2024.01）
1、每月认真撰写教育随笔与反思，及时发现自己的教学问题。
2、在一节或一天的教学工作结束后，及时记下反思记录或和同事交流自己教学实践的心得体会。
3、在听课中笔记中，也要记录下自己听后的一些设想。
第四学期（2024.02-2024.07）
1、在制定集体教学教研计划时，整理好教育目标
2、梳理优质课，从指向幼儿自我的社会教育内容、指向他人的社会教育内容、指向社会文化的社会教育内容三种类型开展具体教学活动，形成典型课案例汇总。
3、根据周计划审议活动，教师将社会领域的内容形成教案及反思。
4、通过典型课类型课的磨课、同课异构、说课等形式进行跟进，活动后形成教案及反思。
充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成纲要
《指南》比《纲要》更宏观地关注了幼儿学习与发展了整体性，同时也更具体的提出了幼儿园艺术教育的目标要求和教学建议。
第五学期（2024.09-2025.01）
1.在实践中调整好自己的教育观念和教育风格,做一名个性的幼儿教师。
2.在日常工作中对幼儿观察与反思，感受到每一位孩子的需要。
3.积极参加各种评比，是自己的综合素质不断提高。
4.不断提高各方面的能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。
第六学期（2025.02-2025.07）
1.在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。
2.提高自身的教育技能技巧，如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
以上是我个人制定的发展规划，相信只要努力地照着目标去做，定能让自己看到精彩的结果。最后，感谢各位前辈老师及学校领导的鼓励教导。
高唐县第一实验幼儿园