2024年3月16日—17日，我园保教副主任霍蕊带领5名骨干教师，赴西安参加“幼儿园幼小衔接的有效开展暨名师精品课例展示”活动，在活动中充分感受了名师们的教学风采和教育智慧，为进一步提升教师驾驭课堂的能力，2024年3月20日，武功县幼儿园组织教师开展幼小衔接“名师模仿课”教学展示活动。
执教老师充分准备、仔细分析，揣摩体会名师活动现场各组织环节与细节，把握其中的教育方法和策略，从名师身上汲取养分，活动以游戏为主，层层递进、动静交替，充分调动了幼儿参与活动的积极性和主动性，展示了属于自己的名师课。
公开展示促成长
本次模仿课活动，三位教师在其教学领域的基础上对名师的课进行模仿学习，同时结合本园的实际情况，进行了充分的策划备课，本次活动共分为教学活动及评课活动两部分。首先，让我们跟随镜头先来观看精彩的教学活动吧！
大班体育活动《蜘蛛侠》
中班体育活动《翻来翻去》
大班艺术活动《说唱脸谱》
在本次模仿课活动中教师充分以幼儿为中心，同时发挥幼儿的主体性，让幼儿在学中玩，玩中学。
在体育活动中，教师引导幼儿通过游戏体会到团结一致的重要性，感受体育活动中与同伴共同游戏的乐趣；在艺术活动中，幼儿不仅学习到颜色不同的脸谱文化，更能深深地感受到中国传统文化的无穷魅力。
评课研讨促提升
模仿课活动后，执教老师以及同领域听课教师在崔园长的带领下以敞开自我、共同探讨、乐于分享的心态，集思广益、各抒己见，对教学活动渗透的教育理念、困惑及各个环节进行了自我反思、以点评的方式总结了模仿课的亮点与不足。
最后，崔园长对执教老师们提出希冀，走出去要学习名师的教学方法，提高自身的语言表达能力，组织幼儿的同时开展好每一次的教学活动，学然后知不足，教然后知困。
通过开展名师模仿课活动，不仅体现了我园幼儿教师积极学习、主动进取的心态，还为老师们搭建了一个相互交流、学习、不断探索、反思的良好互动氛围，促进了大家的共同进步。
相信本次“名师模仿课”活动的开展，我园每位教师的教学水平在现有的基础上，都会有一定程度的提高，教学理念也会得到进一步的提升，为今后的自主教学活动设计奠定良好的基础。