前期调研是课题研究的基础，是确定研究目标的重要环节。经过课题组成员前段时间的理论学习之后，2024年11月1日，由课题主持人覃凤浪老师召集课题组全体成员在五11班开展了课题前期的调研工作，就“小学高段数学运算能力教学实践研究”情况做了研究探讨，大家一起精心设计了调查问卷，主要调查我校五六年级的教师。
问卷调查共8个问题，包括学生运算能力的现状、估算意识、提高运算能力的方法、教师对培养学生运算能力的观点及教师的困惑等方面。
调查结果显示：100%的老师认为运算能力很重要，它是数学其他教学内容的基础和保证，在学生出错的点和教师教学方法上意见不一。
我们就问卷分析得出的结论进行了讨论，确定了研究更精准的方向，我们课题组成员认为研究这个课题是很有实践意义和实施价值的。