迢迢虽远，学术交流舟楫频。
砥砺前行，知识之路皆为研。
2024年3月20日上午，在南康区第八中学举行了本学期初中化学学科第一次信息化教研活动，由区第八中学周路先老师主持，区第八中学李青青和周路先老师、区第九中学巫海莲老师主讲。
- Part1.作业设计增实效
区第八中学李青青老师分享了《双减背景下酸碱盐的作业设计》。从“双减”政策解析、作业设计要求、作业设计要素和作业设计案例四个方面进行了介绍，提供了作业设计的方法与思路，素材来源选取与加工流程等，引导教师作业设计要结合课程标准，紧扣中考，回归教材。为教师在教育教学中实施因材施教提供有效依据，真正提高学生的学科素质及个人综合素质。契合“双减”中教师要提高自主设计作业能力的要求，切实推进减轻学生作业负担，培养学生个性发展和实验探究能力。
- Part2.创新实验促发展
区第九中学巫海莲老师的《双减背景下中学化学创新教育的实践与思考》结合化学学科素养，挖掘教材实验进行改进，创新实验引发思考，重视情境激发兴趣。结合复习试题，实验与练习相结合，动手动脑，旨在通过创新教育对学生进行创新性思想和创造力的训练，利用创新教育促进学生进行综合的全方位的健康发展。同时在中学教学中培养师生创新意识，在化学实践中培养学生创造力。
- Part3.专题复习破难点
区第八中学周路先老师以《工业流程图专题总复习》，聚焦中考，从历年考情分析，初探流程，原料预处理，到反应条件的控制，核心反应与过程分析，产品的提纯，层层递进，以中考题分析答题技巧，学生易错点等，为教师工艺流程图专题复习提供了明确的思路与方法。干货满满!
- Part4.共研共学共成长
山川阻隔，学海交沙一碗。
思想花朵，绽放于学术的庭院。
南康区的化学教师们以集思广益为径，攀精益求精之峰，认真学习融会贯通，以求真务实的态度将领悟到的内容结合自身不断提升，融于教学中，带着学生奔向远方!
此次教研活动信息化教研活动，既有思想方法的引领，又有创新实验的指导，加强了共同体教师间的交流。专题式的破点复习，突破难点，引领教师教学过程中将碎片的知识结构化、系统化，形成学科内知识的融会贯通，触类旁通，举一反三。
学术交流，拓展思维的疆域。
以言传思，学术交流永不忘。