“思政特色课程”是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，发展社会主义先进文化、弘扬革命文化、传承中华优秀传统文化，落实有理想、有本领、有担当的时代新人培养目标，遵循教育教学规律和学生成长规律，把培育和践行社会主义核心价值观融入思政特色活动全过程，实现全面育人、高质量育人的一项特色课程。为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示和关于教育的重要论述精神，贯彻《中小学德育工作指南》精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，展开思政特色研学活动。
亚洲地理中心介绍
乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的首府，也是距亚洲大陆地理中心最近的城市，居住着汉族、维吾尔族、哈萨克族等43个民族。
亚洲地理中心位于东经87。19′ 52"，北纬43。40' 37"，地处乌鲁木齐市西南30公里处的永丰乡包家槽子村。
一座高18米、具有典型亚洲区域特色的"亚心"标志塔巍然耸立在"亚心"点上。 "亚心"标志塔塔身为钢筋混凝土构造，花岗岩贴面，高14米左右，塔形为英文单词"亚洲"的第一个字母"A"，代表亚细亚:塔顶是直径约25米的不锈钢球，代表地球;钢球下有中垂心，直对塔基中心的亚洲微缩图心脏，表明"亚心"的位置所在:双层塔基，花岗岩构造，边沿围有汉白玉栏杆。
研学活动内容
此次活动由学校贾书记、德育室马主任、六年级班主任及各学科老师带领六年级学生参加亚洲地理中心进行研学活动。
本次思政研学注重与其他相关课程和学科的协调和配合。思政特色课程作为一门综合性的课程，需要与其他学科进行紧密的衔接和配合。与数学、英语、地理、科学以及其他相关学科进行相互融合。
首先采用多媒体教学的方式，利用数字化技术和互联网资源，通过主题班会为学生提供多样化的学习材料和实践案例。
其次，采用实地查看的方法，让学生亲身体验和观察亚心的实际情况。通过实地观察，学生可以深入了解亚心的标志及周边地理环境，提高地理观察能力与创新意识。
第三，融合数学课程，用案例教学的方法，引导学生通过实地参观，绘制亚心标志图，通过数学思维，学生可以更好地理解亚心的文化，培养他们的问题分析和解决能力。
第四，采用合作学习的方式，鼓励学生之间的互动和合作，以提高他们的学习效果和团队合作能力。鼓励学生之间分享观点、交流思想。通过英语学科合作学习，学生可以互相借鉴和启发，共同书写亚心邀请函。
最后，进行课程评估和改进，以确保思政特色课程的教学效果和质量。
我们出发啦
阳光明媚，风和日丽。学生们带着学习的热情，快乐的出发啦。
研学前动员
贾书记作研学前动员，给学生们讲此次研学目的及活动要求。
同学们认真研学
同学们在“亚心”园内进行认真研学，观察周边环境、标志建筑，认真记笔记。
塔吉克族崇拜鹰，把勇敢和平的英雄称之为鹰。
同学们看到火神的简介里有提到，拜火神可以驱邪祈福之意，纷纷进行朝拜。
同学们对亚心园内小草进行认真观察。
特色建筑展文化习俗
不同的雕塑展现不同地区及民族的文化。
合影留念
通过本次亚心思政研学活动，促进学生对亚洲地理中心的整体认知和了解，帮助学生搭建起对亚洲地理中心的认知框架。其次，培养学生的地理思维和跨学科能力。第三，培养学生的视野和跨文化交流能力。同时，通过引导学生了解亚洲各国的文化、社会制度等方面的差异和共同点，促进学生对不同文化间的理解、尊重和跨文化交流的能力。最后，提高学生的综合素质和创新能力。
编辑:邱玉丽
定稿:马文文主任
审核:贾红兵书记
乌鲁木齐萨尔达板学校
2024年3月20日