探索小学数学之美-韩张镇中心校南区小学数学联片教研活动之微型课展示

Crystal、麦秋
创建于03-20
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    在美丽的校园里,阳光透过树叶洒在操场上,形成斑驳的光影。韩张镇中心校南区小学数学联片教研活动在这里展开了。为了提高教师的教学能力、促进专业发展,确保教师能够适应新的教育需求,提高教学质量,同时为学生提供更加全面和适应未来发展的教育,本次教研主题为《探索小学数学之美-微型课展示》。

    活动由韩张镇汴张路中心小学的赵高仑校长宣布开始,赵校长提出教研活动是我们学校教学工作的重要组成部分,它不仅能够帮助我们解决教学中遇到的问题,还能够促进教师之间的交流与合作,提升我们的教学水平和专业素养。通过教研活动,我们可以分享教学经验,学习新的教学理念和方法,共同探讨如何更好地满足学生的学习需求。

    五联小学的刘少杰校长提出我们将重点关注新的课程标准,探讨如何将其有效地融入到我们的教学实践中。新的课程标准对我们提出了更高的要求,它要求我们不仅要关注学生的知识掌握,还要关注学生的能力培养和素质提升。因此,我们需要不断更新教育观念,改进教学方法,提高教学效果。

教师微型课展示

    毛凯老师的《认识人民币》,将课程与对伟人毛泽东爷爷的尊重结合在一起,在讲授内容的同时也对孩子们进行了政治教育。

    玉晓燕老师的《十几减5、4、3、2》给了大家很大的震撼,板书重难点突出,给予学生很大的探索问题的空间,做她的学生一定很幸福吧!

    刘亚娟老师的《数据的收集》生动有趣,与生活联系到一起,通俗易懂,让孩子在玩中学。

    杨亚蕊老师的《简单的排列》,先是让学生自我探究,通过不同的结果,继续探讨出更好的正确的解决方法,真正的将课堂还给学生。

    郝会荣老师的《小数的性质》,有趣的导入,紧凑的内容,无一不是优点,真正让我们领略到了优秀的课程是什么样的。

    王向老师的《平行与垂直》,开篇以长方体上写字猜谜语的方式,引出了“同一平面”和直线两个知识点,瞬间让课堂进入正轨。

    丁帅强老师的《3的倍数特征》,整节课松弛有度,他让学生用小棒探索3的倍数特征,真是让人感觉有趣又印象深刻啊。

评课环节

    首先是五联刘校长和二实小付校长对以上微型课展示进行评价,他们肯定了每位老师的认真准备,同时也指出了需要改进的地方,两位校长对课的评价、新课标的认识以及老师未来发展等方面见解独到,让我们备受激励和鼓舞。各位老师也表示会继续认真磨课,争取把课讲的更好。

    各位同仁也对此次微型课提出了自己的见解,这些评价对我们来说是一种鼓励,也是一种期待,我们会以此为契机,继续努力,不辜负领导、同仁、学生以及家长的期望。

    活动最后,赵校长对本次活动进行了总结,他希望大家能够在活动中有所收获,有所成长。同时,也希望每一位老师都能够积极参与到教研活动中来,分享自己的教学经验和思考,提出自己的建议和意见。只有大家齐心协力,我们才能够取得更好的成绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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