为进一步优化课堂教学设计，提升教师专业素养，深化教研改革，提升教师素能。3月20日，慈峪镇中心学校在我校开展异课同构教研活动。
公开课听讲
雷娜老师的课堂反思：这节课我用珍惜时间的名言警句进行导入，激发了学生学习的热情，在愉快的氛围中进入今天的新课。在新课的讲授过程中学生通过小组讨论，有感情地朗读课文等活动调动了学生的主体性，增加了课堂的气氛，提高了学生的表达能力，进而提高学生的语文素养，同时本节课通过引导学生思考，通过问题让学生对时间流逝有了更直观的了解，本节课也存在很多不足之处，应多引导学生在读中悟情，多创设有趣的情境。在课下我会积极反思并进行改进，努力提高自己的教学水平。
杭佳艺老师的课堂反思：这节课我运用了故事导入，以曹冲称象的故事引入本课题。在新课的讲授过程通过引导学生思考如何测量土豆、西红柿等不规则物体的体积，让数学走进生活。让学生们进行小组合作实验使其更加深刻地理解如何测量不规则物体的体积。最后本节课让学生运用今天所学解决实际问题，拓展了学生思维。本节课也存在不足之处，在课下我也会积极去完善去改进，积极地去提高自己，争取成为一名优秀的好老师。
评课
本次教研活动呈现出的是智慧在流淌，思维在碰撞。一节节风格迥异的课使听课教师们耳目一新，相信这样扎实有效的活动，既有利于教师之间的教学交流，又有利于学生的思维拓展，有效地提升课堂效率，对教学质量的提高更具推动作用。
教师是一株株正在成长中的秀木，教研活动是教师们成长过程中不可或缺的“暖阳”，青春最厚重的底色是奋斗，我们刘庄中心小学的教育会在最美的季节尽展芳华。
