“争做文明学生,共建美丽校园”——惠民县第二中学“创建文明校园”主题升旗仪式

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创建于03-20
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     春风送暖,万物复苏。雄鹰因自由而翱翔苍穹,鲜花因芳香而飘香四溢,校园因文明而温馨和谐。校园是我们健康成长的摇篮,是我们汲取知识的沃土。一个文明之花开遍的校园,需要我们大家的共同浇灌。3月18日清晨,惠民县第二中学隆重举行了“争做文明学生,共建美丽校园”主题升旗仪式。

主持人是来自高一精锐3班的郭柳含和李奕成同学

    

      高一精锐三班是一个团结友爱、奋发向上的班集体,同学们相互学习、共同进步,朝着坚定的目标,持之以恒的奋斗。

    国旗迎风飘扬,惠民二中德育处主任、高二统招部主任王雷做了“争做文明学生,共建美丽校园”国旗下的报告。

    王雷主任从文明的重要性、文明学生的具体体现,目前学生还存在哪些不文明行为等方面,进行通俗易懂的分析、列举,从而激励同学们奋发向上、从点滴做起,做一名新时代的“文明”高中生。

     他呼吁同学们“德智体美劳”五育并举,从劳动锻炼开始、从跑步锻炼开始、用美的眼睛和美的心灵去感受成长,去努力奋斗,力争形成良好品德素养的前提下,取得更好的成绩。

尊敬的各位领导、敬爱的班主任老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

     今天我国旗下演讲的题目是《争做文明学生,共建美丽校园》。春回大地,春暖花开,到处都是生机盎然的景象。我们的校园会因为春天而美丽,更会因为同学们的文明言行而干净整洁。

     文明是“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”的语言;文明是抬头、挺胸奔跑在路上的你,文明是举手投足间的规范;文明是弯下腰捡起地上纸团、垃圾的你。文明是在宿舍遵守规范、按时休息。文明是餐厅里排起的长长的队伍,文明是轻轻的把碗筷放入回收桶。文明是听爸妈的话,孝敬父母;文明就是尊重教育尊敬老师。同学们,你做到了吗?你应该能做到,也一定要做到,因为这是时代的要求,更是健康成长的根本。

     文明教育是德育教育中的一项内容,是立德树人的体现。在德智体美劳五育并举的教育下,我认为劳动教育是应该在最前面的,就相当于我们上台阶一样。劳动教育是第一级台阶,美育第二级台阶,体育锻炼第三级台阶,智育学习是第四级台阶,德育是最上面的一级,也就是最高级别。我认为没有经历劳动教育,美育教育,体育教育,智育教育,一定是做不好“德育教育”的。只谈德育不抓其他“四育”是做不好的,也是空洞的。换句话说,讲文明、有礼貌、重德行的学生都应该是劳动教育、美育教育、体育教育、智育教育中优秀的人。要么这个同学踏实肯干、任劳任怨,要么这个同学努力学习成绩较好,要么心地善良、心灵美。你是哪一种的优秀呢?

      在这里,我们呼吁同学们,从劳动锻炼开始、从跑步锻炼开始、用美的眼睛和美的心灵去感受成长,去努力奋斗,努力提高成绩,提高自己的德行素养。

     我们先回到我们的实际生活中来,挖一挖身边那些不文明的现象和那些不文明的人。

      宿舍里,别人都休息了,他还串宿舍,大吵大闹,影响其他人休息。宿舍里,他打热水插队、语言粗鲁难听,提前把暖瓶、盆子放到饮水机旁占位置。餐厅里,他不排队乱拥挤的,饭菜没吃完就浪费倒掉的,吃完饭后桌子上残渣比较多不收拾,把餐具狠狠地扔到回收桶,拿筷子一拿一大把的,让其他同学没有筷子用。行走在路上,他随手乱扔垃圾、纸屑,张口就骂、污言秽语,不穿校服的。行走在路上,他两手插兜、勾肩搭背、嬉笑闲聊、追逐打闹、低头佝偻腰。

      教室里,老师辛苦讲课,他趴桌子上呼呼大睡、做小动作看小说、吃东西、不学习、不尊重老师。在阴暗的角落里,他在欺辱弱小、谩骂打人、吸烟聚集,影响恶劣。在放学的路上,他叼着烟、玩着手机、满嘴脏话。

       这些不文明的现象,有的影响的是自己,有的影响的是他人学习和生活,影响学校形象。千里之堤毁于蚁穴,同学们必须谨记,勿以恶小而为之,必须要改正不文明行为。以德育处牵头,年级、班主任、教官、宿管员、门卫,必须认真对标,严肃惩戒不文明现象,为正心超越、风清气正的良好校风,班风尽职尽责。抓文明行为,就是抓学习、就是抓成长教育、就是抓教学质量。

       同学们,从现在开始努力提高自己的文明行为、文明意识,努力提高自己的文化水平,做一名勤奋学习、积极阳光的学生,做一名新时代的“文明”高中生。让我们一起努力,共建美丽校园。

      最后,姜奎磊书记号召:各年级、各级部和所有班主任老师在各自年级、级部和班级带领所有学生认真学习和领会王雷主任的发言,就提及的各种现象,针对问题,提出自己可行的解决问题的方案,把工作做细、做实,让学生在二中接受影响一生的教育,共建二中碧水蓝天,塑一个风清气正的和谐家园。

       良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。无论你们将来从事什么样的工作,只有先学会了文明做人,从小事做起,善待他人,才算是具备了成功的基础。

      同学们,让我们全校上下携起手来,让“文明之花”开遍校内的每一个角落,为把我校建设成为现代化文明学校而不懈努力吧!

                      图片供稿:张继磊

                      文字供稿:田    琪

                      审       核:杜洪涛

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