“存一颗阅读之心,借三抹晨光,邀五分春色,七顷流华,享心中十里清光”。为了扎实贯彻落实高效早读课堂理念,打造特色激情早读,西安市育才中学开展“精准化管理---激情早读”课程改革。2024年3月20日下午,我校高一年级语文老师陈馨怡为全校进行了一场“以文为伴,以音载梦”的早读课例展示。贺蓬勃副校长、教务处刘根祥主任、教研处杨根平主任、德育处王辉主任以及全体语文、英语老师、西外附中的老师参加了本次研讨活动。
“书是音符,激情朗读实为歌”。上课前陈老师要求同学站立,平举晨读书籍和晨读材料,挺胸抬头,大声朗读,声音洪亮,富有激情,始终如一,唤醒同学们的学习激情。让学生们在潜移默化中养成了心性,增长了学识。
“皮之不存,毛将焉附”。诵读有了内容,学生才有了努力方向。陈老师结合课内课文《窦娥冤》《登岳阳楼》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》以及课外的晨读时光进行展示。陈老师指导学生领读、男女生互读、前后桌齐读、齐诵等多种诵读,学生个个精神饱满,共同演绎了“腹有诗书气自华”的精彩的晨读华章,呈现了精神饱满的早读风貌,促进了良好班风和学风的进一步形成,彰显了认真学习、积极向上的良好风范。
课例展示结束后,由教研处杨根平主任主持了激情早读的研讨活动,首先,陈老师对自己设计的思路和理念进行了阐述。其次,杨主任强调我们的记忆力在早晨,晨读的内容要精心挑选,并且注重落实听说读写的贯穿。最后,贺校长表示,此次激情早读可圈可点,课内内容明确,课外内容精准,有安排、有落实、有指导、有反馈,并且强调了记忆是思维的仓库,要及时的进行背诵内容的回望。
“晨”为一日之始,激情早读是我校特色教学项目之一,如晨起的朝阳伴随在每一个清晨里,见证了学生最美的模样,同学们在早读中积蓄能量,不断成长;在悦耳的书声中,与书为伴,厚积薄发;于晨光之下,书声琅琅、气势长虹。希望育才学子在今后的学习中能继续保持激情,在奋斗的岁月里,对得起每一寸光阴,于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。
图片:聂少杰
文字:赵思远
审核:李晓莉
组织:西安市育才中学教研处