析，然后知不足；
思，方能有良策；
做，终能结硕果。
行人莫道春来早，又是乘风远济时。为深入贯彻落实党的二十大精神，落实“双减”政策要求，践行新课标理念，更好地发挥期末检测的诊断功能，总结成绩与经验，分析问题与不足，表彰先进与交流，明确目标与对策。进一步牢固树立“质量强校”意识，切实增强教学管理，深化教学改革，动员全体教师坚定信心，努力拼搏，在新的一年里把我们那隆小教的教育教学质量提升到一个更高层次。
3月21日上午，那隆镇中心校党委组织召开了2023年秋季学期教育教学工作总结暨表彰会。中心校领导班子及全体成员、各校（园）负责人、教导主任、教师代表等共90多人参加了本次大会，会议由中心校校长张述辉同志主持。
领导致辞 鼓舞人心
知是行之始，行是知之成。会议伊始，中心校校长张述辉同志明确本次会议旨在总结经验，明确下一阶段的学习和教学方向，有效调整学校管理、教师教学及学生学习的策略。他强调教学工作始终是学校的中心工作、核心工作，提升教育教学质量是教育工作的永恒主题，致力于提高教育质教学量是教育工作者的神圣使命。
张校长一句句令人深思的话语，一句句真诚感人的鼓励，激励着全体教育工作者在教育路上前行。希望大家在以后的教育教学工作中，牢固树立质量第一的意识，团结协作，深耕教学，为学校高质量发展贡献最大力量。
总结鼓劲 起航新篇
善总结者得其智，善分析者得其谋。中心校教学分管副校长黄德同志以“凝心启程担使命 奋楫扬帆启征程”为主题——析过往·思得失·再出发，对上学期期末语、数、英、道法、科学五个学科的教学质量检测情况、教学常规、教研活动、科研成果、文艺、少先队、安全等方面以具体数据为依托，全视角、多维度地对教育教学工作做了客观、细致的分析，既总结了上学期所取得的成绩，同时也分析了所存在的问题，并针对问题精准剖析找根源，提出有效的改进措施，帮助学校理思路，明方向，精准施策提质量。
黄副校长叮嘱大家谨记“爱心+方法+超常付出=成绩”的理念，持续查漏补缺，精准服务教学，深度研究新课标，重视常规教学，做好管理细化，高效落实，强化过程监控。他再次强调“质量强校、进位赶超”是我们那隆小教全体教育人的共同目标，我们要力争向课标要理念，向课堂要质量，向管理要效益，加强班级管理，关注学生的心理健康，确保每位学生都能在良好的学习环境中快乐学习、健康成长。笃力深耕，向着教育高质量发展而奋进！
荣誉在肩 笃行致远
繁花开遍出，自有耕耘人。那隆小教全体教职员工在中心校党委的带领下，辛勤耕耘，不辞劳作，取得了一定的成绩，涌现出了一批表现突出、成绩优秀的单位和个人。为进一步调动学校和教师的积极性，弘扬尊师重教的良好风尚，增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感，营造尊师重教、崇尚先进的浓厚氛围，中心校决定对中心小学等10个优秀的单位和陈晓彤等244名优秀的同志进行表彰，中心校副校长伍之强同志宣读表彰决定，希望获奖的学校和教师戒骄戒躁、再接再厉、再创佳绩！
追求卓越攀高峰，榜样引领共前行。中心校领导们正为优秀的单位进行颁奖，表彰既是荣誉，也是动力，既鼓舞了士气，又激励了干劲儿，更是对老师们付出的认可和鼓励，也为今后的工作指明了方向。希望大家以优秀为榜样，积极进取，追赶超越。
先锋领航 斗志昂扬
群雁高飞头雁带，经验交流促发展。为了进一步加强学校管理，及时总结推广优秀的经验，凝聚智慧，抱团成长。此次总结会上请了3个优秀且进步很大的单位负责人进行了经验发言——灵一小学刘远坤、尤甘小学黄振金、充头小学邱锦忠3位同志分别对学校管理做了详细的分享交流。他们从规范教学常规工作管理、落实教学工作检查、教师队伍建设、教师业务的培训、积极开展教研教改及听课评课活动、重视学生的良好行为规范和道德教育、创建书香校园培养学生的阅读兴趣和习惯、加强学校、社会、家庭的横向联系等方面来述说。他们分享的内容务实接地气，也将以这次教学质量分析会为契机，以更强的事业心和时不我待的紧迫感，扎实做好学校教育教学工作。
师说心语 榜样引领
榜样是看得见的标杆，学有目标；榜样是听得见的号角，激励前行。中心小学曹雪琳、水埇小学陈秋莲、那垌小学刘南昌、西岸小学陈丽名4位优秀同志分别对班级管理、语文、数学、英语学科作了宝贵的经验分享，他们结合自身的成长经历及教育故事，从教育理念、班级育人智慧、备课批改、课堂有效教学、努力方向、提质策略、方法技巧等多方面进行了深入的交流分享。他们还谈到要不断提高个人素养和业务水平，挖教材扎实备课、精心准备高效上课、分层设计优化作业、有效培优辅困、加强复习、注重集体教研，在教学上关注基础，保证每一堂课都有质量、有效率，让学生能够真正学有所获，共建和谐的课堂氛围，真正实现师生共成长，努力创造出更好的成绩。
砥砺深耕 履践致远
心系质量思过往，行有方向展未来。中心校校长张述辉同志作了总结发言。他首先对受表彰单位和个人表示了祝贺，也客观分析了我镇教育教学工作的优劣势。对于“如何提高教学质量，实现质量强校”目标，他从提高认识、抓好落实、强化责任等方面给出了具体要求和建议：一是提高认识、树立危机感；二是强管理、强关爱，多措并举助成长，狠抓学生良好的行为习惯、学习习惯和学风；三是重备课、重课效，提质增效强发展，加强教学研讨，鼓励老师们互相沟通、学习、合作，分享优质教育资源，关注学生的心理健康，注意分层施教，切实打造高效课堂，促进学科之间的均衡发展；四是提信心、提质量，聚力克难提品质；五是勤于并善于总结分析，深耕细作，努力提升教育教学质量。下一步中心校工作计划将继续开展各类教研活动和教学比赛促进教师专业成长，特别是针对薄弱学校、薄弱班级、薄弱教师继续加强跟踪指导，充分发挥辅导员的研究、服务、指导管理职能作用。
成绩代表过去的辉煌，成功之路依然漫长，希望全体教育工作者继续发扬那隆小教精神，增强质量、责任、敬业、团队意识，树立质量标杆，持续提高教学质量、打造本校教育品牌。以今天为起点，百尺竿头，再接再厉。用辛勤的教学汗水浇开学生的成功之花，用睿智的教研之思撬开教育科研的神秘之门，用坚定的政治信念走出“立德树人”的锦绣前程。乘势而上开新局，砥砺奋进谱新篇！
立足整体 高瞻远瞩
脚踏实地，深析共研，众行致远。最后，中心校书记丁大新同志站在学校整体发展的角度，深刻分析了我镇教育工作面临的形势和任务。并提出了具体要求：1.“发现问题，不拖后腿”，要有针对性地改进教学策略，认真分析，明确各个层面学生培养方向，理解学生层次，摆正位置，教学上要用对“力”；2.“解决问题，有效落实”，要明确教学增长点，聚焦问题，明确方向，用具体对策精准指导教学；3.“形成合力，共同进步”，教学不是一个人的事情，集备组和各学科间要共同配合，群策群力，共同进步。各校要将教学质量时时放在心上，激发学生斗志，注重对学生的精准指导，要与学生、家长多沟通，时刻关注课堂情况，发现问题及时调整，解决问题有效落实。
丁书记言简意赅，从紧盯目标、直面问题、做法规范有效、加强课堂巡查等角度给予指导，并强调：
一、党政重教，落实良好的尊师重教的良好氛围，落实在为学校办实事。
二、要求全体教师要有“五心”，树立三个意识：1.不忘初心，要有耐心，要有爱心，能够静心，教得安心；2.大局意识，安全意识，质量意识。
锚定目标 勇攀高峰
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。此次教育教学工作总结会，既是对上学期教育教学工作的全面回顾、梳理、总结、反思，更是对新学期工作的精准导航，为进一步提质增效敲响奋进的战鼓。
风雨多经志弥坚，关山初度路犹长。有备而战，才能胸有丘壑，运筹帷幄，方能决胜千里！那隆小教教育人将以此次会议为契机，统一思想认识，理清工作思路，笃定目标方向，团结一心，振奋精神，求真务实，奋力拼搏，以学生发展为本，继续锚定航向，砥砺奋进，在教育教学质量提升之路上迈出更加坚实有力的步伐，实现新突破。
回首过往，
知耕耘与收获同在；
迈步未来，
愿激情与喜悦相拥。
文字编辑：骆永莲
图片拍摄：叶 婧
初 核：黄 德
终 审：丁大新 张述辉