于温暖的时光里读书悦性，
在分享的碰撞中启迪智慧。
一本好书，一群人，
幼儿园读书交流会
一起让心灵行走在
向美、向上、向阳的路上。
为促进教师们读书的热情，鼓励教师与书本为伴，陶冶情操，开拓视野，形成良好的读书氛围，吴园长以四大名著之一《西游记》为切入点，畅谈深耕深读，参透一本书，净化心灵的重要性，拉开了我园教师寒假读书分享的序幕！
分享进行时
晋思彤教师：
《当下的力量》
阅读感悟
《当下的力量》启示我作为幼儿教师应当关注孩子们当下的需求，并帮助他们建立积极的心态和健康的情感状态。
周贺教师：
《问题小孩》
阅读感悟
我们要从幼儿的一言一行，神情举止中探寻他神秘的内心世界，要以积极的期盼态度组织丰富多彩的活动，努力挖掘幼儿身上的闪光点，学会关注他，爱护他，尊重他。
张安琪教师：
《解忧杂货铺》
阅读感悟
其实在人生的岔路口上，不管选择哪边都会有得也有失，但只要坚守初心，积极认真的生活，善良真心的对待他人，迟早有一天你会感谢那个忠于内心想法的自己。
杨佳蕊教师：
《正面管教》
阅读感悟
这本书，让我懂得了父母在管教孩子的过程中，不要总把目光盯在孩子身上，要透过孩子的言行，反思自己，进而改变自己。把孩子当成一面镜子，看到孩子身上的问题时，就要想到自己身上的问题。所以，在教育孩子时要做到以身作则。
王小雨教师
《真希望你也喜欢自己》
阅读感悟
对自己的喜欢，是同自己达成和解、是同这个世俗的目光达成和解。做自己就好了，不必在乎旁人的眼光。如果想赚钱，那就去努力工作，如果想出名，那就努力学习。想要什么，就去努力争取。失败了，就再站起来，你就这么一次人生，平平淡淡也好，轰轰烈烈也好，不后悔就好。
鲁怡平教师：
《人生没有白走的路，每一步都算数》
阅读感悟
这本书通过讲述作者的亲身经历和感悟，向我们展示了人生中的种种挫折和困难，以及如何通过勇气和智慧去克服他们。在阅读这本书的过程中，我深刻的感受到了人生的不易和珍贵，我们时常会面临各种挑战和困难，但正是这些经历让我们更加坚强和成熟。
李倩磊教师：
《完整的成长》
阅读感悟
通过这本书开始意识到,儿童在发现自己的身体， 在教育和成长的历程中,我们必须从对生命的真正了解开始，这也许会使我们更惊喜地发现儿童的智慧!
郑露瑶教师：
《家》
阅读感悟
在生活中，不管碰到什么坎坷和挫折，都要坚定信念冲下去，我们应该成为独立的人，成为坚强与乐观的人，做自己人生的主人。
沈洋洋教师：
《相信》
阅读感悟
读完这本蔡磊的《相信》，很多次都感动到热泪盈眶，震撼之余还是震撼!他的文字和人生一样有力，面对突如其来的病魔，很多人都会一蹶不振，而他选择自救，就算不能自救，也要为以后其他的病人开路。纵使不敌，也绝不屈服！
李宜阳教师：
《父母的语言》
阅读感悟
人与人的交流沟通靠语言，在与孩子的对话里，需要细心观察，并且具有敏感的洞察力。不一样的童年，不一样的希望。作为教师或者父母一定要言传身教，你的每一句话，都可能激发孩子学习的潜能。
陈孟怡教师：
《做有智慧的幼儿教师》
阅读感悟
幼儿的成长是一个持续的过程，而学前教育则是为他们的发展打基础的，作为教师要做的就是平等对待每一个幼儿，尊重他们的成长，让他们选择自由，学着去探索。
马晓燕教师：
《自律力》
阅读感悟
自律不仅是一种能力，更是一种态度。不自律会慢慢摧毁一个人的心智、外貌甚至是人生。唯有自律，才是治愈各种痛苦和走向很好人生的根本途径。
此次的读书分享活动，让老师们发现了许多对幼儿保教方面很有意义的、值得研究的书，帮助老师们解决了工作中的一些困惑。在读书分享的过程中，老师们认真聆听记录，积极的表达自己的所思所想，在分享与交流中，一同成长！
遇见美好，
以书籍陶冶情操，
以书籍涵养气质，
以书籍提升专业素养。
让读书成为我们的生活习惯，
做一名幸福的幼教人！
监制：董香玲
审核：吴建侠
编辑：李倩磊