一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。集体备课能够集众人智慧，采众家之长，促进教师之间取长补短。2024年3月20日，松花江乡学校在教学副校长徐涛的组织与主持下，全体数学教师在五年级教室进行集体备课，共同教研活动，本次备课的主备人是初玉英老师。
首先，初老师对本次备课的教学背景进行了详细阐述，以便于全体教师能够理解初老师的设计意图，在教学过程中初老师从四个板块（一、创设情景，揭示课题；二、自主探索，合作交流；三、重视练习，巩固应用；四、归纳总结，提升能力）进行阐述本节课的设计想法，并介绍自己在备课过程中遇到的困惑。
接着备课组内的数学老师针对主备人初老师这节课阐述了各自的想法，大家畅所欲言，共同探讨、交流，真正达到了“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远”的效果。
举行集体备课教研活动有利于教师交流教学经验、传承教学智慧和提升教学技能、加强教学管理、提高教学质量的最基本环节，在这个过程中，各位老师搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作了充分准备。另外，大家还将初老师在教学中遇到的疑难问题、困惑进行了共同探讨，也分享了自己在教学中的成功经验。整个备课过程中，老师们集思广益、博采众长、畅所欲言，在讨论的过程中相互启发，思想在碰撞中擦出智慧的火花。备课老师积极认真，探讨教学方法、总结教学重点。
各位教师交流后，李东旭书记对本次集体备课活动进行了总结，肯定了我校的集体备课的认真落实，并对数学教师寄予厚望，鼓励我们教学与集体备课同频共振。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们共教研，共进步，共成长！凝聚集体的智慧，备出精彩的课堂。相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！
