为促进教师专业化成长，进一步提高教师的管理、教学技能，使教师在工作中取人之长、补己之短，不断完善自己的教育教学和管理水平，加强教师间的切磋交流，3月19日，公会镇中心校决定开展“我的成功点”教师教育教学经验交流会。
本次交流会分语文、数学两个学科专场，共有6位优秀教师敞开心扉，分享了自己在教学中积累的经验。 他们的分享既谈实际的做法，又有一定的理论高度，不空洞，不唱高调，平实而有深度。老师们的教育教学风格迥异、教育方法和管理方法也各不相同，不仅展示了他们扎实的教风和敬业的精神，更展现了他们勤于思考，乐于积淀的良好习惯。他们用过硬的专业知识和优化的教学理念引领着自己的学生们成为最优秀的自己，使学生在学习的海洋里快乐遨游探秘。
一、语文交流专场
邹福秀老师认为：教师应抓住孩子们的启蒙教育阶段，注重培养学生良好的学习习惯，课堂上为学生创设有趣的情境，开展创造性的语言实践活动，激发孩子们的潜能。
邹老师不仅从日常班级管理给我们分享了许多小妙招，还从课堂上教给我们很多行之有效的教学方法，从教学拼音到汉字的书写，细致入微，每一个画面都感受到了她对孩子们极致的爱。
邹丽熳老师特别强调：作为年轻教师，要树立教师形象，和学生相处做到严慈相济，言传身教，做学生的典范。
一堂好课，先从备课开始，不仅要备课文，更多的是备学生，邹老师说：我们要在课堂中充分激发学生的学习兴趣，多鼓励表扬孩子，让孩子体验到成功的喜悦，让孩子们想学、乐学。
“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”细节决定成败。谢丽娜老师则从细节上下功夫，注重学习与课堂教学的切入点，及时将学习成果转化为教学能力，努力打造高效课堂，提高教学质量。
谢老师还经常鼓励学生大量阅读，平时教学中注重强化阅读训练，引导学生做好整本书的阅读，逐步提高学生的阅读能力。
中心校语文辅导员邹丽陶主任带领我们回顾了2023年秋季学期期末质量分析，以数据形式反馈教学成果，引发我们深思。
邹丽陶主任还结合自己多年的教学经验和教学实际，从教材钻研、教学方法的选择，教学手段的运用、课外辅导等方面进行了深入细致的分享。尤其是在大单元教学方面，结合课标解读，强调要优化单元整体教学设计，依标扣本，相互关联。核心素养离不开具体的教学内容和教学过程，离不开教学活动的评价体系。因此只有在具体的教学中，重视核心素养、围绕核心素养设计教学活动，才能较好地达成目标。
二、数学交流专场
邹机淼老师觉得低年级可以通过一些趣味数学的游戏或活动引导学生完成知识的巩固，让孩子们在玩中学，在学中感知乐趣。
邹老师还注重与学生课后的学习链接，常与家长联系，掌握孩子的校外生活学习情况，使自己的教学管理更高效，达到了家校共育的良好教育氛围。
数学教学中兴趣是学习的先导，莫朝辉老师从学生兴趣的培养、积极性的调动、学生评价、作业设置、学困生帮扶等方面进行了深入的交流与分享，切合实际，操作性强，具有很强的学习、借鉴和指导意义。
莫老师的课堂教学都是以学生为主，注重知识的生成。重在让学生在情景中发现数学问题，解决问题，从而获得数学知识。她的教学都是把实际生活经验带入课堂，把数学知识与实际生活紧密相连。重在培养学生的学习习惯、合作探究精神，培养学生的专注力，引导学生学会思考，形成知识的内化，从被动学习变为主动学习。
韦莉老师分享到：要从专项训练、难点训练、综合训练，这三个方面做好归类复习工作。
韦老师运用分组学习、抓好常规是提高效率的必要条件，基础知识人人过关、分层作业、合理运用思维导图是高效复习的关键，知道问题所在并及时改进才能在反思中成长。
中心校数学辅导员谢秋云主任从核心素养的立意中详细跟我们剖析一道题的质量分析，使数学核心素养真正贯穿到我们的日常教学当中。
谢秋云主任一直强调数学教学中如何发展学生的核心素养。数学核心素养就是通过数学学习而逐步形成的适应终生发展和社会发展需要的必备品格和关键数学能力。 数学核心素养，是育人目标的调整。以前的教学更多的是重视知识目标，现在提出的三维目标就是要更多的关注学生的思维能力和情感价值观的培养。要放眼长远，关注“人”的终生发展。其中包含三点，价值引领、思维启迪和品格塑造。这些都与我们的新课标是一致的。
在经验交验流会现场，一直洋溢着和谐、进取的良好气氛。全体教师切身感受到了教学艺术甘露的滋润，很多人都有一种豁然开朗的感觉。本次交流活动的开展，犹如一盏灯塔，为大家指引了前进的方向。
最后，中心学校副校长杨维耐总结到，提高教学质量的方法各有千秋，可以说是“仁者见仁，智者见智”。希望老师们积极向优秀教师学习，深入研究，不断探索，积极创新，以服务学生教育、创新教学模式、提升教学质量为己任！积硅步以至千里，要想真正找到一条战无不胜的捷径，这需要我们在具体的教学实践中，不断地去实践、总结、提高，形成自己的教学风格。“教育无止境”，未来的道路还需我们一起去探索实践，需要我们踏踏实实的走下去，不忘初心、牢记使命，让我们一起带上浓浓的师爱在教育的路上砥砺前行！
本次经验交流会，不仅为教师们创造了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，既拓宽了教师们的工作思路，又体现了教师们且行且思，求真务实，不懈探索的工作作风。老师们达成了共识，凝聚了力量，增强了干劲，为教学质量提升奠定了良好的基础。相信今后教师们一定会团结协作，共同成长，共同享受教育的快乐与幸福！