满载收获 携手前行——迁安市夏官营镇大榆树完全小学开展教师外出培训返岗后的校级二次培训活动

桂华
创建于03-20
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为促进教师专业化成长,进一步提高教师的整体素质和教学能力,让先进的教育理念和方法惠及全校教师,实现“一人外出,全校受益”的培训目的,迁安市夏官营镇大榆树完全小学于2024年3月20、29日下午第一节课教研日,进行了教师外出培训返岗后的校级二次培训活动

活动方案

制订了详实的夏官营镇大榆树完全小学教师外出培训二级培训方案。

培训活动开始

本次二级培训由范桂华主任主持,刘伟校长和全体教师全员参与,分学科分时间进行培训。20日开展了科学、数学学科二级培训。29日进行了英语、道德与法治学科的二级培训。

科学学科二级培训

      范桂华主任对全体教师进行了科学学科的二级培训。讲解了科学课堂上如何引导学生深度理解核心概念,灵活运用所学知识,解释生活中常见的自然现象。如何提高学生分析问题,解决问题的能力。另外,还向老师们传达了科学学科试卷分析及以后命题方向:注重情境化命题,注重选取我们身边现实生活中真实发生的情境作为题目命制的蓝本,力图让学生感受科学与生活是紧密联系的,让学生在真实生活情境下灵活运用科学知识,考查学生学以致用的态度责任。注重知识综合应用,注重跨学科型,注重题目的开放性。


数学学科二级培训

    郑久帅老师培训数学学科内容:

1、数学课堂中如何落实核心素养。

2、培训感受:

  A,展示学生作品时面向全体学生,兼顾好的学生作品和有问题的学生作品,形成对比。

  B,引导学生多动手、动脑,小组合作,解决问题。

道德与法治二级培训

     王佳老师为全体教师作道德与法治学科培训,重点分享了培训体会:激趣导入,游戏伴随,体现在玩中学,学中玩。作业布置灵活多样。

英语二级培训

       孟祥琪老师为全体教师作英语学科培训,传达了教研室关于本学科的教学以及考查方面的要求:老师们深入了解英语教学方法可以灵活多样,充分调动学生的积极性,聚焦核心素养,培养学生的语言运用能力。英语作业设计要因人而异,要灵活多样,要有趣味性、创新性。

       参训的教师们精心制作培训课件,把培训内容以及师生互动课堂具体化,形象化的展现在课件上,聚焦培训重点,结合自己的理解与感悟,为参加二级培训的教师呈现了精彩的培训内容。把“在培训中进步,在培训中提升,在培训中成长”落实到培训当中来,结合自己的经验和日后在课堂教学中如何落实培训内容的思路与参培教师共同分享,真正做到了一人培训,全员受益!

     参加二级培训的教师们认真听讲,实时记录,非常珍惜这次培训机会。老师们纷纷表示培训内容非常实用,学到了很多可以运用到常规课堂中的教学方法。很多在日常教学中的一些疑惑都在今天的聆听中找到了答案。

校长总结

      会议的最后,刘伟校长对本次培训表示了肯定。并指出我们要把握培训的时效性,把培训的内容做为长期教育教学内容。希望教师可以把对培训的思考带入到日常工作中去。在日常工作教学中主张学、思、动贯通,知信行统一。


       学习是一种收获,分享是一种快乐。此次培训活动充分发挥了“走出去,带进来”的激励作用。不但外出学习的老师收获颇丰,而且通过二次培训让其他老师也汲取新的营养,达到了学有所成,学有所值,做到了分享收获,共享成长。


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