沙田镇2024年小学青年教导主任素养比赛培训会议

为强化沙田镇教学管理团队建设，帮助青年教导主任更快成长，用一专多能的综合素质全面影响、发展学生的核心素养，2024年3月20日，沙田镇中心学校开展沙田镇 2024 年小学教导主任素养比赛选手赛前培训。参加本次培训的有参赛选手和指导老师累计53人。

领导致辞

沙田镇桂山小学的教导主任陈红燕从自身语文教学经历出发，给参会人员分享了她的备课经验。从备教材到备学生、备课标、备教参，以及常用的备课资源等方面，陈主任一一向我们娓娓道来。

沙田镇中心小学的教导主任刘惠珍也结合自身英语教学经历，通过向大家展示并讲解在比赛中做的教学设计，提醒大家在备课时一定要结合学科的新课程标准，正确把握教学重难点，并在教学过程中加以突破。

沙田镇芳林学校的庄美娟老师有多次市级、区级的备赛经验，她以《积极备赛 收获成长》为主题，给参会人员做教学设计及说课方法技巧培训。谈到教学设计时，庄老师给我们展示并讲解了自己所做的教学设计——《草原》（第二课时），告诉我们在做教学设计时一定要依托教材和新课标，加上创新时效的教学环节，才能成为优秀的教学设计。谈到说课时，她提到一次好的说课是老师功力的集中展示。说教材，要明；说学情，要准；说教学目标，要清；说教法和学法；说教学过程，要实。要说出创意，说出精彩，说出高妙。

沙田镇道石学校的龙燕林老师以《用心阅读 精心准备——教师如何做好读书分享》为主题，针对本次比赛给大家做读书分享及才艺展示培训。她认为教师首先要明确自己读书分享的对象，可以分享给老师，也可以分享给学生，不同的对象呈现方式有所区别，根据不同的分享对象制定相应的分享方式。其次，在分享的过程中要注意语言的逻辑性、准确性，并充分运用身体语言手段，提高分享体验的质量。

在才艺展示方面，龙老师提出大家不要局限于常说的吹拉弹唱，多多挖掘自己身上的潜力，可以展示教师的三笔一画，也可以选择自己擅长的朗诵、跳舞、徒手画圆等学科技能。

最后，沙田镇辅导员温陆琼给参会人员详细解读了这次比赛的文件精神，并现场抽签决定出场顺序。此次比赛形式由教学设计、说课、读书分享、才艺展示四个环节组成，教学设计占30分，说课占30分，读书分享占20分，才艺展示占20分，总分100分。