当名“小诗人”——亳州市第四小学二年级语文组特色作业展示

       3月20日，亳州市第四小学二年级语文组围绕第二单元教学内容，指导学生完成，以画促话特色实践作业。

       仿句习题，用图画激发学生的写作热情。

       学生敢于在绘画中表达自己的想法。

       绘画，能够给孩子传递情感、沟通思想。图文并茂学科融合的方式，充分激发学生的创造力和创新思维。也更好的帮助学生成长！