马栏镇中心幼儿园开展“同课异构”活动：“盖房子”——构建多元智能的基石

       在这个充满希望的季节里，马栏镇中心幼儿园迎来了一场别开生面的同课异构活动。本次活动以“盖房子”为主题，参加活动的四位老师分别从艺术、科学、语言、健康四个领域出发，旨在激发孩子们的探索欲望，提升他们的多元智能。正所谓：千里之行，始于足下。此次活动正是为孩子们的未来铺设坚实的基础。

      郭老师的大班音乐活动以盖房子为主题，通过故事引导、音乐选择、舞蹈编排和小组合作，让孩子们在快乐的氛围中学习音乐，培养团队精神和自信心。活动取得了显著效果，孩子们不仅掌握了音乐知识，还提高了团队协作能力和自信心，展现了全面发展的潜力。这样的活动既有趣又富有教育意义，对孩子们的成长有着积极的促进作用。

      白老师从语言领域通过讲述与房子相关的故事，引导孩子们感受语言的魅力。孩子们在聆听故事的过程中，不仅学习了表达技巧，还增强了对房子的认识。他们纷纷用稚嫩的声音复述着故事，仿佛成为了小小的故事讲述者。

      许老师从健康领域带领孩子们在游戏中锻炼身体，提高了身体素质。正如古诗所言：“天行健，君子以自强不息。”孩子们在参与活动的过程中，不仅锻炼了身体，还培养了坚韧不拔的精神。

      穆老师从科学领域带领孩子们探索盖房子的奥秘。她通过向小朋友们讲解建筑原理、材料选择等知识，让孩子们了解到盖房子的科学道理。在动手实践中，孩子们用积木等各种综合材料搭建出稳固的小房子，体验到了成功的喜悦。正如古诗云：“功盖三分国，名成八阵图。”孩子们在搭建房子的过程中，不仅锻炼了动手能力，还培养了解决问题的能力。

       本次“盖房子”同课异构活动为孩子们搭建了一个多元智能发展的平台。在活动的组织开展过程中，我们注重培养孩子们的动手能力、创新能力、语言表达能力和身心健康。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。我们相信，通过这样一系列丰富多彩的活动，孩子们定能在快乐中成长，为实现自己的人生目标迈出坚定的步伐。同时，活动也促进了幼儿园内部教师之间的交流与合作，为今后的教育教学工作注入了新的活力。