追光而遇，沐光而行。为促进课程改革不断深化，精准服务基层学校，落实齐齐哈尔市课堂教学精细化治理指导意见，了解“双减”背景下的课堂教学、课后作业情况，以及对教师能力素质提升工作进行阶段考核，3月20日，龙江县进修学校调研组莅临龙江县第六中学进行新学期期初调研工作。
调研组通过听取汇报、评课、巡课、查看作业、能力提升测试、参与集体备课等方式，对我校教育教学、立德树人、等进行了深入的调研与精准的指导，为学校教育教学工作再提升提出了宝贵意见。
各教研员深入课堂进行听课，把脉教学，全面了解了我校教师的备课、上课、作业布置以及学生课堂学习情况。在对课堂教学进行精准考察后，教研员们走进各学科教研组，对各位执教老师的课堂教学进行了细致而有深入的点评，各位领导对我校教师的课堂教学给予了充分的肯定并提出建设性意见，结合新课标的要求对学科教育教学各方面进行了精心的指导。学科教师全程参与，在交流与反思中，收获教学新思路。
热爱祖国，热爱家乡。家国情怀是人类共有的一种朴素情感。语文组徐微微老师的《谁是最可爱的人》和李佳楠老师的《黄河颂》都是出自七年级下册第二单元的课文，同样的家国情怀不一样的教学设计，给听课教师们不同的体验和收获。徐微微老师巧设计、精构思，有创设情境的敏锐度，以情境设置任务驱动教学，情境创设恰到好处，把创新的教学形式与传统教学内容相结合，给人耳目一新的感受。
李佳楠老师《黄河颂》一课，教师以展读、跟读、诵读多种朗读训练引领学生领悟作品主题，感受作品魅力。佳楠老师教学目标把握准确，引领学生学习做批注，学会做批注。课堂教学扎扎实实，训练到位。教学中教师调动到位，激发学生学习主动性，课堂上教师敢于、善于做示范，课堂氛围调动很好，学生们学情高涨，激发了学生的爱国情怀。
时光清浅，乍暖还寒，教研芳华，沉香流年！下午的教研及大单元备课活动中，教研员刘春雨老师与语文组教师倾心交流，指导语文教师应围绕单元目标有的放矢的尝试突破；教学中读透文本别驾空分析；教师要与学生共同走进文本，要交流要碰撞，要走进学情；要成为更有语文味的老师，要有自信和底气！这些话醍醐灌顶，我们语文组全体教师将继续以课堂教学为主阵地，深研教材，创新方法，在不断地学习中 沉淀自我、拔节而上，在清风吹拂的日子里遇见花开，成就更好的自己！
数学组吕莹老师——《平方根》
吕老师在本节课上充分展现了她的教学风格，教学过程中吕老师语言利落，习题处理清晰明确，充分体现了数学教学的特性与魅力。吕老师本节课备课充分，能根据学生的回答随机应变，学生参与度极高，打造高效课堂，展示了六中教师的风采。
艾兴南老师——《平行四边形的性质》
艾老师语言优美，仪表大方，新颖独特的课堂导入模式让我们耳目一新，整节课充分发挥了学生的主体性作用，真正做到了把课堂还给学生，让学生学会如何自主探究新知，不仅为我们带来了先进的教学理念，也为我们以后的教学树立了良好的榜样。
研讨课活动结束之后，两位老师进行了课后反思、总结，大家一起讨论。教研员曹云玲老师对两节课进行了点评，从“理念的落实，课堂的构建，环节的设计，文本的解读，中考说明”等方面提出了许多宝贵的建议，提高了教师之间互相学习、共同进步的热情，让我们受益匪浅，同时也为今后更好的开展教学活动奠定了良好的基础。
化学组呈现了两节新授课，首先由闫玲玲老师讲授了八年级化学第四单元课题2《水的净化》，其次，由尹晶老师讲授了九年级化学第十二单元课题1《人类重要的营养物质》，最后评课议课环节，教研员任洪雁老师给予了高度评价，认为课堂教学灵活、新颖、智慧。同时提出了宝贵意见，希望老师们再接再厉，呈现更加精彩的课堂教学。
阳春三月，阳光明媚，清风徐徐，在这天朗气清之际，教研员李光老师带领全体地理教师观摩了张淑彦老师的《印度》和石光老师的复习课《日本》《东南亚》。并进行评课议课活动。张老师循循善诱，细致引导学生读图分析规律的技能；石老师的复习课虽然内容较多，但复习内容条理清晰，知识点覆盖全面。两位老师的课都能引导学生开展探究学习，引导学生学以致用，落实地理核心素养。
英语组吴晓丹和张旭两位老师以同课异构的形式为我们展示了两节精彩的听说课——《How do you get to school?》SectionA（1a-1c）这两节课的教学目标的制定源于教材，但又高于教材。在整个教学过程中，重视通过对话来培养学生语言技能和语言运用能力。两位老师个人素质较高，课堂驾驭能力强，口语流利，具有较好的亲和力和感染力。同时能根据学生的知识现状进行教学设计，由易到难，使得课堂教学更为有效。体现了“在用中学，学中用，学用结合，学以致用”的原则。能根据教学内容和目标设计问题，然后师生间进行各种形式的问答，通过学生已有知识来构建新知识，学生在不知不觉中感受知识，体验知识，积极参与，勇于表达。同时给予了学生更多开口说的勇气和信心，有效提高了学生的语言交际能力。
道德与法治组呈现了两节新授课，首先由王晓梅老师讲授了七年级下册第二单元第四课第一框的《青春的情绪》；其次由李倩男老师讲授了八年级下册第二单元第三课的《公民权利》；最后由九年级备课组展讲了七年上册第二单元和第三单元的大单元集体备课活动。活动结束后，进入了评课议课环节，教研员李桂凤老师给予了高度的评价，认为课堂教学环节学生参与度高，互动效果好，教学内容脉络清晰，紧扣课程标准，学生理解的比较透彻。两位教师驾驭课堂能力强，对教学内容掌握熟练，板书设计新颖，值得老师们学习。大单元集体备课展示得到高度评价，值得向全县道德与法治教师推广学习。希望老师们能再接再厉，呈现更加精彩的课堂教学和集体备课。
县进修学校领导亲自分发试卷进行能力素质提升计划个人能力素质考核，参加本次考核的教师有姜珊、李冰迪、李娜、郭翠翠、邱佳明，冬雪六位教师，本次考核严格要求考风考纪，六位教师积极思考，仔细审题，认真答卷。通过能力素质提升计划个人能力素质考核，进一步加强我校教师队伍建设，持续促进教师自主学习，提高教师专业化水平，全面提升我校教育教学质量。
调研组听取了我校的工作汇报。孙静校长和王静校长从学校整体工作出发，详细汇报了本学期的重点工作。调研组针对本次督查情况，对各项工作进行了集中反馈指导，对学校整体工作开展给予充分肯定，结合学校目前发展状况提出了指导性建议，勉励学校再接再厉，再创佳绩。
锚定目标准施策，笃行不怠谱新篇。期初调研工作为学校新学期工作创新性开展指明前进的方向。新学期，新使命，将以此为契机，立足学生发展，脚踏实地，实现教育教学质量再提升!