做智慧班主任,让培训更有温度

舞彩生活
创建于03-20
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       为了加强班主任队伍建设,拓宽班主任工作思路,提高班主任的班级管理能力,打造一流班主任队伍,2024年3月19—21日,中牟县小学班主任培训二期2班在中牟县教师发展中心六楼2教室如期进行。

        首先,中牟县教师发展中心培训办毛利喜主任对本次培训做了简单介绍,明确了开展本期培训的意义。接下来2期2班班主任李慧峰老师就培训目标,培训主题,培训内容做了详细的介绍,使老师们在接下来的三天培训里边儿做到心中有数,有底放失。

毛利喜主任开班讲话

班主任李慧峰老师对本期培训做具体详细要

培训按以下环节依次进行:

分组和团队建设

      3月19日上午,我们培训的第一个环节是分组和团队建设。首先班主任李慧峰老师对分组和团队建设做了详细和具体的说明和要求。学员的学习热情和培训氛围一下提了上来,分组后每小组学员纷纷按老师的要求给自己的小组起队名,口号,队徽,并对本组的设计进行解说和展示。

团结协作,精彩纷呈

名师,优秀班主任传授治班之道

       19日下午,来自中牟县建设路小学的名师优秀班主任赵鸿玲老师为学员们带来了题为《用心“智”理班级,用情“慧”当主任》的班级管理专题讲座。赵老师从事低年级班级管理18年,她从自身经验出发,围绕班干部的培养,好习惯养成,家校沟通等方面做了细致而又真诚的分享。

名师、优秀班主任赵红玲老师班级管理专题讲座

       学员们专心听讲,认真做笔记。赵老师的分享,使学员们在汲取宝贵经验的同时还积极探讨了自己的收获和感悟,真正做到了学有所思,学有所得。

学员们专心听讲,认真做笔记,积极答疑解惑

班级管理问题梳理与解析

       班级管理问题梳理与解析是班主任培训里边儿重要环节内容,它可以集众智慧帮助学员们寻找日常班级管理中的一些难解问题并得到其他有经验老师的解惑。3月20日上午培训在“寻寻觅觅找目标”的游戏中拉开了帷幕。游戏过后,班主任李慧峰老师布置活动任务:小组讨论在实际班级管理中遇到什么无法解决的问题,写黑板上,然后各小组再认领除本组以外其他组所提问题,并讨论解决方案,解决方案除在班级汇报以外还要做成海报,或思维导图的形式逐一展示。

学员们认真讨论梳理问题

精彩纷呈,分组展示解决方案

时间过得真快,紧张充实的一天培训不知不觉已接近尾声,大家各有所得,收获满满!

班级管理故事分享

3月21日上午我们的培训来到了班级故事分享环节,该环节由两个活动组成,一是小组分享。2是班级分享。

各小组认真讨论,小组内分享

各组依次在全班进修故事分享

“敬畏生命”主题班会展课活动

       主题班会是学校德育的前沿阵地,是班主任演绎智慧与魅力的舞台,也是学生发展个性,健全身心的重要平台。为充分发挥主题班会的育人功能,3月21日下午,教师发展中心组织参培教师开展了以“敬畏生命”为主题的主题班会展课活动。

       展示课上各位班主任以先进的教学理念,扎实的教学基本功,循循善诱,各展所长。

微课见真章,展示促成长

公平公正的评委组团队

       学员们认真聆听,坚定的眼神,期待的目光,挺拔的身姿,饱满的精神状态,无一不体现出老师们对教育事业的热爱,对美好未来的憧憬!

       教为先,专业专注,学为精,精益求精。让我们用心低头做培训,在自己热爱的事业里努力发光。通过培训,相信老师们会在今后的班主任工作中越做越好!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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