【以研促教,共同成长】徐水区正村镇高各庄小学英语研修实录

云迹
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“教而不研则浅,研而不教则空。”为了提升英语教师素养,打造优质、高效的英语课堂,9月19日,高各庄小学英语组开展了主题为《如何让英语日常化》的镇级三课一研活动,中心校李彦峰书记、刘辉校长、陈学校长、张进校长、其他学校校长及全镇中高年级英语老师参加了本次活动。

深耕课堂,实践出真

本次示范课是由高各庄小学王静老师讲授,王老师向教师们展示了五年级上册《Unit 3 What would you like?PartA let's learn》内容,王老师的课前准备充分,通过歌曲激情导入主题,词汇部分教学采用了多种形式的识记方法,让学生一目了然,印象深刻。王老师在教学中,善于调动学生的积极性,给学生营造一个轻松活泼的学习环境,把英语课堂还给学生。

微讲结新知

王静老师就《如何让英语日常化》这一教研主题,进行了《把英文融入到生活》的微讲座。王老师从日常感悟出发,提出要重视英语语言功能,要在日常生活中给学生搭建语言环境,尝试多学科融合及常态化的语言运用。

    

交流话思想

"善学者明,善思者智。"微课结束后,校领导及听课教师进行了评课活动。校领导及教师们各抒己见,肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议,在交流中碰撞出新的火花。

陈学校长对本次教研活动给出了中肯的意见。陈校长指出:教师要重视教、学、方法三个维度的把握。

在“教”这一维度要求要重视知识的架构,参考教参和课标;要讲究课堂的结构,明确课堂的重难点;要设置课堂层次,注意时间的把控。

在“学”这一维度要求知识的拓展要符合学生的认知水平,要构建知识树,为学生搭建知识体系;要关注最近发展区,及时归纳总结,重视笔记的作用。

在“方法”这一维度要求要注重评价的作用,评价语言要到位;要增长补短,对知识漏洞要有针对性练习,也要扬长避短,重视综合性学习的作用。

百花争艳,雨丝风片,英语课堂教学之路漫漫,道阻且长。但我们教研活动都是积跬步至千里的过程,让我们在思考和实践中前进,也让我们英语教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量!

编辑:张蕊

审核:赵景鹏

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