8月31日晚七点，在卜老师的精心安排下，我们第二实验中学亲子共读线上交流活动如期举行。家长和孩子在卜老师的指导下受益良多。
《经典常谈》主要讲述了我国古代的基本知识，包括了朱自清先生对四书五经独有的理解，和中国古代文化博大精深的发展与历史。
在《说文解字》中提出"形声字才叫作字，字是孽乳而渐多的意思，还提出文字可增进人的聪明和人的巧诈"，而"天雨粟，鬼夜哭，说的是人有了文字会变机灵，会争着去做那些容易赚钱的商人，不去做辛辛苦苦去种地的人了。天怕人不够吃的，所以降下米让他们存着救急，鬼也害怕这些机灵人用文字抗制他们，所以夜里嚎哭虽然本身有神话传说，但确实是人的本性特点。
其实经典常谈更多的还是经典导读，这在一层次上，当下，我们对华夏文化的认知越来越少，而朱自清先生以这种方式让我们华夏文字得到更好的流传，让我们汲取经典的营养与力量，同时，我们也认识到国家的经典是不能被遗忘的!
肖子嘉
在这个短暂而又漫长的暑假里，我和孩子一起阅读了朱自清先生撰写的《经典常谈》，说到朱自清我们大家并不陌生，他是我国著名的现代作家，他的优秀作品有《背影》，《荷塘月色》等，永垂在我们心中，说实话，刚开始读这本书的时候，就好像在读天书，是一种什么状态呢？，真的就是一种雾里看花的状态，不但读不懂，而且都读不通顺，里面有太多的多音字，还有很多不认识的错别字，真的感觉太难了，没有文化太可怕了，但是，我和刘晓萱都没有放弃，经过卜老师的正确指导，和若溪妈妈的帮助，我们总算读完了。
《经典常谈》写于1942年，朱自清先生介绍中国古代文学，历史，哲学，经典的启蒙读物，内容包括，说文解字，周易，尚书，诗经，三礼，春秋，三传，四书，战国策，史记，诸子，辞赋，诗，文等十三部，还特别收录了《唐诗三百首》的大概指导，作者详细介绍了说文解字，说文解字是历史上第一部字书，通过对汉字的解说，阐述了对汉字的起源，演变和意义，以及内容和特点，并强调了这本书在中国文化的重要地位，还介绍了周易，周易被誉为中国文化思想的源头，成书年代以及八卦和六十四卦的名称和象征的意义，此外还介绍了《周易》常用的术语，如：先天，后天等等……
当读完这两章的时候，刘晓萱就好奇的问我：“妈妈，我已经读了两三遍了，怎么还是一头雾水啊？”我笑了笑告诉她说：“古人花了几百年，几千年，出的一部书，如果你能轻易读懂，你把你自己置于什么位置了，所以说，你读不懂也是很正常的，需要自己慢慢的去领悟，”刘晓萱又反过来问我说：“妈妈，你都记住了吗”当时我也很尴尬的，然后，苦笑了笑说：我和你差不多，但是我明白了一点道理，知道了一些大概，比如，什么是五行，什么是四书，还有八卦，五经等等，如果你到了我这个年纪，你还会明白一些道理，再比如，我原来也和你一样，也有公主病，也很任性，一旦做了母亲，我就发现，我的母性就喷发出来了，在你们孩子面前就会自然消失，刘晓萱不解的说：“真的就这么神奇吗”我肯定告诉她说：“就是这么神奇，你慢慢长大的同时还会领悟出很多东西，神奇的东西还在后面呢，希望你继续读下去”刘晓萱好像看穿了我的套路，但是她并没有揭穿我，于是又拿起书本津津有味的读起来……
这本书字里行间都体现了朱自清先生的那种嚼饭补人的孜孜不倦的精神，朱自清对于古代的文化并没有故弄玄虚，也没有高谈论阔，而是体现了传统文化的美，通过阅读《经典常谈》可以了解中国的古代文化，走进千古文明，可以丰富我们都精神世界，还能学的许多语文的相关知识，让我们一起阅读经典，感受与古人的心灵碰撞吧！
刘晓萱
读《经典长谈》有感
读了这本书，我不仅被其中的意象打动，感受到诗人深情的抒发和幻想，以及对美好生活的憧憬。他不仅启发了我对于梦想的追求，更给予了我希望，也激发了我对生活的憧憬和期待。我逐渐懂得了一件事，并不是摇手不可及的，只要坚持梦想，持之以恒，一切都会变得美好。
大千世界，在我们的生活中充斥着各种新的文化，传统文化逐渐没有人关注。在我国古代“百家争鸣”的时期出现了大量优秀的作品，他们一直是我国历史上长河璀璨的明星。我们应该重新拾起经典，用心去感受他们。阅读经典，不仅可以让我们走进我国上千年的文明中，了解我国古代社会中的现实状况，汲取先贤的智慧，还可以提升个人的修养，丰富自己的精神世界，对我们百利无一害。经典不应该被遗忘，应该在我国的历史中永垂不朽。
当我们将传统文化内化于心，外化于行时，我们的个人生活就会锦上添花，刻苦学习时，我们知道了“温故而知新，可以为师矣”，为人处事时，我们明白了“己所不欲，勿施于人”
读书是一种能够让我们不断成长的过程，不仅可以增加我们的知识面，还可以提高我们的思维能力和语言表达能力，同时也有助于我们的个人成长和职业发展。我希望每个家庭都能参加到读书的行列中。
刘华雯
巜经典常谈》阅读心得与收获
说到经典，就得说说我们的国家，中国是个历史悠久的国家。在漫长的岁月中，我们的祖先留下许多的文化遗产。许多经典多且难读，让人望而生畏，敬而远之。朱自清先生的巜经典常谈》就是对经典的内容进行了整理。书中从普及中华民族优秀传统文化的目的出发，对巜说文解字》巜周易》《尚书》巜诗经》《春秋》《论语》《大学》《中庸》《孟子》等十多种中华文化经典和诸子百家思想，以及诗、文、赋等进行了深入浅出的介绍和分析。
书中朱先生说"经典的价值不在实用，而在文化″，这句话直到现在都在受用。这本书让我们了解到中华民族传统文化的深刻内涵，也是对中国传统文化的传承有了进一步的了解。
书中对文字创作的精要很是受用，让我们懂得在阅读中学会撑控文字，真正做到“读书破万卷，下笔如有神″，其实说到底，读与写是彼此带动的，柤互作用的。只读不写，难以真正的将感悟化为己用，只写不读，又难以让人吸取更多的内涵营养。比如，一篇文章，一首诗歌，读一遍，可能不太理解，如果能书写一遍，我觉得就能理解的比较透彻吧，这也是做为学生所学课本知识需要做到的。
在读《经典常谈》的时侯，我们应该做一个真正的读书人，不应该只局限在自己的课堂上，要从身边做起，去了解我们身边的事，并用心去体验，真正的去感受。"腹有诗书气自华″知识可以改变一个人的容颜和气质，你的说话方式，言语交流，学到的知识，最终会转化为一个人身上独一无二的魅力。读书是拓宽视野的捷径，也是成本最低的自我投资方式。如果想要改变自己，最好的方式是坚持读书学习，在机遇来临时方能撑握主动权，多一分精进，多一项本领，就多一种选择。
刘欣
在假期中，我们全家人一起阅读了经典长谈这一本书，从朱自清先生浅显的语言中感受到了中华文化的魅力，更加激发了我对经典书籍阅读的兴趣。
这本书也引发了我的感悟在这个信息迅速发展的时代，人们往往对国学经典望而生畏，结果是敬而远之。其实文化是刻在我们骨子里的基因，也许如今它并不会显现出来，但依旧潜移默化的影响着我们的生活。
很幸运的是，通过阅读我知道了这点。在阅读完每章后，我们会采用亲子互动的方式增加记忆，有时是提问有时是抢答，这都能让我们在下次阅读书籍时更加仔细认真，从而注意到平时不容易注意的细节。
张若溪