“寒雪梅中尽，春风柳上归。”从早春视导教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方； 在春日课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。
为提升中考备考质量，探寻在“省考”之下，通过“精准跟进”提升课堂效率的途径。2024年3月20日上午，罗庄区教科研中心初中教研室主任徐一波同志带领各学科教研员莅临临沂第二十二中学，对中考复习备考工作进行跟进式指导。
走进教室，把脉课堂
初春的阳光慷慨洒向校园，在一阵上课铃声中开启了今天的第一堂课，教研室领导们走进教室，观摩课堂。各学科教师精心备课，执教了一堂堂精彩的课。
评课反馈，交流创新
课后各学科分组进行了评课研讨。学科教研员们结合课堂情况和学科特点，从学情诊断、课堂落实、精准备考等方面进行了精彩点评并提出了专业性的指导意见，给老师们带来很大的启发。
语文组
依据视导课授课以及教师业余检查情况，罗庄区语文教研室徐主任提出：1.复习课思路清晰，体现课堂“三化”，即任务化、活动化、教学评一体化。2.多练省模拟题，总结经验和方法。3.提升学生的眼界，拓展阅读思路。4.重视名优生，严抓边缘生。5.加强作文训练，针对性指导，提升学生书面表达能力。
数学组
数学组教研提出：
1.提高审题能力
2.多强调过程、书写规范性
3.有意识提高做题效率，建议限时训练
4.平时注重对学生做题策略指导
5.引导学生勤于反思勤于总结
6.知识体系建构
7.集体备课时，多研究习题策略分层处理，多研究学生认知学习水平，放手与学生，增强学生信心
英语组
英语组提出：1、复习课备课时，多研读新课标，注重单元整体目标，有主题意识，中考题型适当加入课堂练习，课上加大阅读量，注重培养学生表达的思维和能力。2.对学生加强面对面指导和答题指导，字母的规范性书写，指导学生学会审题，明确答题方法和答题思路。3.教师加强新课标学习和集体备课，夯实基础，梳理知识，形成点线面知识网络。
道法组
道法组教研提出：第一，继续进行大单元专题复习；第二，注重分析材料的过程，注意答题方法的指引；第三，时政热点与所学知识点相连接。
历史组
历史组教研提出：1.直击考点：周年大事、标志事件、转折点、中国之最和世界之最。2.注重落实：会背会写会用，多种手段检查，调动学生积极性。3.学法指导：引导学生提取材料有效信息，圈点勾画关键词，准确预判，规范答题。4.中考研究：充分研究近五年的中考历史试题，准确捕捉中考信息。
地理组
地理组教研提出：1.备课充分，课前课中复习材料充分。2.对比复习，链接中考出题形式。3.联系热点问题，激趣课堂，提高课堂积极性。4.小步子，小切口，夯实基础知识。
生物组
生物组提出教研建议：
建议一：在复习的结构块中，思考核心问题是什么？指向这个核心问题的核心任务可以如何设计？这样可以使知识更加结构化。比如：被子植物的一生，核心大问题，被子植物的一生要经历怎样的生命周期？新授课可以栽培一棵植物，观察记录，写出来。
建议二：复习课可以用建模思想，上次大讲堂共读的文章，沿着脉络叙述一个生命故事也是可以的。建模思想，用任务覆盖结构，让学生的头脑中对这块知识有完整的认识，而不是零散的碎片。
建议三：核心任务对知识结构的统领作用：比如用橡皮泥做出人体的结构层次可以统领动物体的结构层次一节；做一个生态瓶，给小鱼安个家可以统领生物与环境这个大主题；光合作用可以结合光合作用模式图写表达式，或者反过来根据表达式画出绿叶太阳气体进出那个模式图。新授课可以用在知识结构的结尾。复习课，可以用在开始，比如绿色植物参与生物圈的水循环，开始可以让学生完善一副图，画大气中的一个小水滴在植物体内的旅行，然后开始子任务展开小块复习。
化学组
化学建议：1.上课方式少讲多倾听。让学生学会主动思考，不要急于告知答案。2.导学案设计时尽量留白，不要满满全是文字。精简，少量。3.学科之间要相互听课，相互学习，提出最优上课方案。
信息组
信息组提出：1.每堂课要有明确的目标2.不要过于依赖题库，可以根据课堂目标把知识点放在一套专题里。3.学生带笔记本，记录自己不会的点。4.学生回答问题后，老师评价后，多点几个学生评价，给学生充分的展示机会，同时让学生自己梳理涉及的考点，充分发挥学生积极性。5.在教学中不应该只强调中考，同时强调信息技术对于学生实际生活上的帮助，增强学生学习的动力。6.学生打字能力差，需要加强。
集中点评，汇报交流
各学科教研交流结束后，徐一波主任对本次教学视导活动进行了集中点评，他们充分肯定了学校的课堂教学改革、细致精准的学科教研和对于学生思维能力培养方面的举措，同时结合学校高质量发展的需要提出了教学方面的提升建议。
李梦华校长依据学校总体复习思路做临沂第二十二中学2024年中考备考工作汇报《知现状 明得失 同心以致远》，重点从四个层面落实备考措施：一是学校统筹，定方向；二是年级督促，抓落实；三是班级协调，抓细节；四是教师课堂，抓效率。
最后，张永吉校长对教研室领导们的指导表达了诚挚的感谢，今后学校将以此次视导为契机，秉持“严、真、细、实、准”的态度，持续提升育人质量，为活力多彩的临沂第二十二中学教育发展贡献力量。
编辑：吴庆霞
审核：朱晓琳
签发：李梦华
