“行稳方能致远，千里源自跬步。”教学常规是学校教学工作的核心，也是学校工作的立足之本。3日20日，中心校杜校长一行3人，莅临双堂学校开展教学常规调研工作。
深入课堂 精准把脉
课堂是学校教育教学的主阵地。上午第二、三两节课，杜校长一行带领双堂学校语文、数学全体老师走进课堂，进行了全面细致的课堂观察，听取了一节常态课一节同课异构，对教师的课堂情况现场调研。
研讨交流 助力成长
第四节课，杜校长一行和康老师、梁老师进行了面对面交流，为促进教师们对自己的课堂进行反思，发现自身的不足，启发教学新思路，提高教师的专业教学能力，提出了许多宝贵的建议。
随后，杜校长一行对双堂学校各班级作业和教师教案进行了认真细致的检查，并提出了要求和建议。
汇报反馈 蓄力扬帆
结合上午的课堂听课、教师会谈、常规检查等情况，下午李校长组织全体老师在会议室召开了交流反馈会。
李校长寄语各位教师，要永远保持持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度，不断学习，不断进步。
视导促前行，润物细无声。中心校领导本次的指导活动，对我校不仅是常规教学的一次调研，更是对我校今后教学工作思路的梳理，明确学校今后努力的方向。双堂学校将以本次调研为契机，查漏补缺，精细过程，优化管理，不断改进教学工作。
编辑人：李想
审核人：程岗领