春暖花开,教研正当时

闹闹. z Z
创建于2024-03-20
阅读 432
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

学习是最美的遇见,成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一,为提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,四年级数学组在2024年3月19日开展了“人人公开课”活动。老师们以饱满的热情和扎实的专业知识,探索教育教学的新方法、新途径。

展示篇

1️⃣朱江老师执教四(5)班《乘法交换律》

朱老师非常有耐心和责任心,对课程内容进行了深入浅出的讲解,课堂节奏非常紧凑,每个知识点都得到了充分的讲解和讨论,是一次高效率的学习体验。

2️⃣钱明珠老师执教四(6)班《乘法交换律》

钱老师课件制作具有创新性,课堂以提问学生——学生思考解决——教师讲解、总结的方式贯穿课堂,知识点的学习、细化讲解、以及最后的总结等都十分到位,是一节难得的好课。

3️⃣张兴雄老师执教四(7)班《加法运算律》

张老师思路清晰,教学环节紧凑,重难点突出,设计合理,上课节奏紧凑,准备充分,重难点讲解详细。声音洪亮且富有激情,课堂气氛活跃,每个人都能参与到课堂中,整体效果较好。

4️⃣刘银国老师执教教四(9)班《乘法运算律》

刘老师整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。突出以学生为主体,课堂效果较好。老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性。

5️⃣朱吉梅老师执教四(10)班《乘法运算律》

朱老师用生活中的实际问题入手,直观形象的呈现了本节课的教学重点,师生互动,学习积极性高,板书设计优美合理,注重学生表达能力、思维能力的训练,充分发挥了学生的主动性。

6️⃣代学宏老师执教四(4)班《乘法运算律》

代老师准备充分,精心设计,教学目标明确,重难点突出,语言简练,过渡自然。充分利用现代教学手段,课堂气氛活跃,调动了学生的求知欲和学习积极性。整堂课教的愉快,学的轻松。

总结篇

问渠那得清如许,为有源头活水来

     “教而不研则浅;研而不教则空”,只有教与研完美结合,才能达到教学的最高境界。研讨中主评老师分别进行了精准的点评。学习其他老师更好的教学经验和方法,改进自己的教学不足,使每一位教师的教学能力都有更大的提高。

欲穷千里目,更上一层楼

图文来源:全体教师


图文编辑:黄兴菊


初审:朱江


终 审:保银伟


2024年3月19日

阅读 432
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉