《升国旗》
我们生在国旗🇨🇳下，
长在春风🍃里，
🌷目光所至皆为华夏，
🌟五星闪耀皆为信仰🌻
有一种颜色,
那是红领巾的颜色;
有一种光荣,
那是戴_上红领巾的光荣。
本周新宇小学举行了少先队员授予仪式🇨🇳🇨🇳
生命在于运动⛹🏻♀️，健康在于锻炼🏌️♂️。跳舞活跃身心🤸，跑步增强体质🏃♂️➡️，在运动中寻找快乐🏂，在锻炼中搂住💪健康!
保护脊柱健康，要保持正确的坐姿和站姿⬇️
1️⃣读写选择合适的课桌椅，并做到“一拳一尺一寸”(胸离课桌一拳;眼离书本一尺;手离笔尖一寸)👍
2️⃣不躺卧看书📖
3️⃣日常控制视屏时间📺
4️⃣减少久坐行为🪑
5️⃣保持均衡饮食🍱
6️⃣多做些颈胸腰椎及四肢关节的锻炼🤾♀️
7️⃣背包首选双肩式，并保证包带松紧适中，底板和背板不易变形🎒
❤️保护脊柱，刻不容缓❤️
课间的十分钟，是孩子们放松身心的宝贵时刻。乒乓球台上，孩子们围成一圈，你争我斗，竞相展示着自己的球技。有的孩子手脚灵活，球来球往，技艺娴熟;有的孩子力量十足，每一次击球都带着一股劲风。他们用汗水和笑声，将这个小小的空间填满。这十分钟，是他们快乐的时光，也是他们释放压力的方式。
观三国烽烟，
识梁山好汉，
叹取经艰难，
惜红楼梦断。
四大名著无疑是文学史上不可多得的瑰宝，为切身体会书中剧情，人物心理，爱 上阅读， 自习课我们举办了课本剧表演活动。
最美的生活大概就是把平淡的一日三餐吃的精致，在烟火气里不忘远方，心中有诗意处处有美好 ，美好“食”界~因为有你，爱在健康中成长。
爱在点滴中呵护，爱在味雷中绽放。而不负家长们的重托，不负孩子们的未来。🌸🌸🌸🌸
语文总结
本周我们开启了第二单元“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难， 惜红楼梦断”走近中国古典名著的学习。本单元教材的编排旨在让孩子们走近中国古典名著，去感受古典名著魅力，初步地学习阅读古典名著的方法，产生阅读古典名著的兴趣，同时通过学习与阅读四大名著,增加孩子们的文化认同和民族自豪感。
本周表现较好的同学有：邹梦杰、程浩轩、郑雅菲、邹亚轩、周天宇、赵博宇等，提出表扬👍👍👍表现相对来说不足的同学有：程诺、郭子涵、杨易坤、王志航、韦志锐，希望以上同学下周可以做出改变。
数学总结：
本周我们学习了第二单元《折线统计图》，同学们掌握了单式、复式折线统计图的特点并会用折线统计图分析、解决问题，还学习了因数倍数的意义，并且掌握了2、3、5的倍数特征，并会用这些特征解决实际问题！
表现较好的有：余恩泽、郑雅菲、雷怡鑫、程浩轩、杨峥、陈毅浩、程德怡、邹梦杰、崔东旭、杨易坤等，提出表扬！张晨晨、孙贺琪有明显进步！[强][强]另外，尚康怡、程洁宇、白浩哲、吴良轩、张欣怡需加倍努力！
数学来源于生活，生活中处处有数学，学习数学知识是为了更好地服务于生活，应用于生活，学以致用。希望同学们加倍努力！使自己更优秀！
英语总结：
一周的快乐时光结束了，本周我们主要学习了第三模块和第四模块的内容。在第三模块中我们学习了如何询问并回答有关一日三餐的句型，能够和同学们进行简单的对话沟通；第四模块主要学习了关于图书馆的一些用语包括“Where can I find … ？”（我能从哪里找到……）这个句型。
课堂上孩子们都能已饱满的状态投入学习，早读课上认真背诵，新的学期，新的开始，希望你们能继续保持这样的状态，加油吧！孩子们！
⚠️⚠️提示：
下周返校时，所有孩子将练习册和课本包上书皮，并准备足量的英语作业本，红笔、黑笔等学习用品。
班主任寄语：
向着梦想奋力奔跑，就不会留下遗憾;朝着梦想不断努力，必能书写人生的华章。