为激发教师教学潜能，提升课堂教学效益，持续提洛浦县初中生物学科教育教学质量，进一步推动“双减”背景下生物课堂教学改革，实现“减负”与“提质”并行，洛浦县骨干教师实验展示课在洛浦县第五中学圆满举行。参加本次教研活动的有全县初中生物学骨干教师、待提升教师、初中生物学教研员梁秀君老师以及白兆生生物名师工作室全体成员。本次活动由初中生物教研员梁秀君老师主持。
由县五中的生物骨干教师吾木古丽老师上《鸟的生殖与发育》，课前吾木古丽老师将自己的教学设计进行了分享。
本节的内容是站在生物圈的角度，阐述鸟类的生殖发育与环境相适应的特点。在教材安排上，本节课安排在“昆虫的生殖和发育”和“两栖动物的生殖和发育”之后，让学生能逐步了解更高一等动物在生殖发育方面的特点，教材以观察鸡卵的实验为突破口，侧重于鸟类对陆地环境的适应，同时强调了鸟类复杂的繁殖行为。教材内容与生活实际紧密联系，为学生自主探究、合作学习提供了条件，本节内容与学生平时的生活息息相关，可以极大的提高学生的兴趣。
联系生活情境，从森林的小鸟，鸡蛋的谜语开始导入这节课。
紧接着吾木古丽老师通过问题探究，并且结合实验演示操作让学生们了解鸡卵的各个部分。
鸡蛋原来如此坚硬！
原来真有气孔！
找一找空腔在哪里？
气室在这里
有人欢喜，有人忧，我失败了……
一起来找找卵白、卵黄、系带和胚盘。
在学生展开实验掌握了鸡卵各个部分后。同学们积极的进行导学案的填写，吾木古丽老师适时进行询问指导。
实践出真知，教学后各位观摩的教师踊跃发表见解和感想，进行了及时有效的反馈。
教研员梁秀君老师也针对这节课提出了自己的教学设想和建议，并针对每一个细节都做了很好的总结。全体生物教师在评课议课活动中不断撞出思维的火花，进行了一场思维的碰撞和智慧的交流，学其所长，研有所得，共同寻求创设优质课堂的策略。