片区联动，静待“研”途花开——来宾市实验小学片区小学数学备课研训活动

为进一步落实区教研室教学教研工作计划，加强片区校际间的互动协作，促进来宾市实验小学片区各校的共同发展，2024年3月20日上午，来宾市实验小学片区小学数学备课研学活动教研会议在来宾市实验小学如期召开。参加此次片区活动的有镇西小学、镇东小学、水落小学、实验学校、实验小学的全体数学老师。

研训会议开始前，来宾市实验小学党总支书记、校长何建海致辞。何校长对兴宾区小学数学教学现状进行了分析，对兴宾区小学数学教学未来的发展给予了美好的祝愿，对我们来宾市实验小学片区教研活动寄予厚望，希望大家在特级教师潘秀梅的引领下学有所成。

本次研训活动由来宾市兴宾区教育体育局教研员、广西特级教师潘秀梅主讲，她讲的主题是“教学评一致理念下小学数学教学设计”。

首先，潘秀梅老师对“教”“学”“评”的内涵进行详细的解读，提出小学数学课堂评价的形式主要采用口头测验、课堂观察、课堂作业三种评价方式相结合。接着，总结“教”“学”“评”一致性小学数学教学设计五步法：研读新课标、读懂教材、读懂教师用书、读懂学生、撰写教学设计。最后，潘老师对《三位数除以整十数商是一位数》的教学设计进行详细解析。

培训过程中，潘老师亲切地和参训老师们互动，共同探究教学中的问题。提出问题：

1.在教学过程中，你是如何评价学生的学？

2.在教学面积单位平方厘米、平方分米、平方米主要培养学生的哪些数学素养？

3.《三位数除以整十数商是一位数》本节课的重点在哪？

对于潘老师提出的问题，老师们积极发言，表达了自己的见解，会场氛围十分活跃。

集体教研促提升，深耕教学共成长。此次来宾市实验小学片区数学教研活动进一步促进了老师们的深度交流。来宾市实验小学也会以此次活动为契机，一如既往地坚持全环境立德树人教育理念，全面提高教育教学质量，办学生喜欢、教师幸福、家长认可、社会尊敬的优质学校。