幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
---虞永平
幼小衔接是幼儿园教育活动中的一项重要组成部分，是孩子们从幼儿园向小学过渡的重要历程。
为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化，自信和勇敢地进入小学,我们开展了一系列幼小衔接活动。现在，请跟随我们的脚步来看看小班小朋友在日常活动中的精彩表现吧!
一、仪表仪貌好
孔子曰：“少若成天性，习惯成自然”。而3-6岁是幼儿认知发展的关键时期，也是养成良好行为习惯的关键时期，小朋友优雅的仪态，展现了他们的内在修养和教养。
二、文明礼貌好
让幼儿讲文明懂礼貌，养成良好的品德习惯，并帮助幼儿学会管理情绪，更好地去适应新环境，用科学的教育理念，为幼儿长远发展做好铺垫。
三、上课参与好
小小的脑袋，
大大的眼睛，
渴求探索的眼神。
愿你们奔流不息的好奇心带你们去往更广阔的世界。
四、生活自理好
小小的我，大大的能量！经过一段时间的幼儿园生活，孩子们能自己的事情自己做，自己吃饭、自己睡午觉、自己穿衣服、自己穿鞋子等个别能力强的幼儿还能自己叠被子，真的非常棒！
五、遵规守纪好
没有规矩不成方圆。
爱孩子是我们的本能，
立规矩是我们的责任，
规矩与爱相统一，才能成就美好未来。
六、卫生习惯好
习惯养的好，终生受其益 。一日生活皆 教育，一言一行皆是言传身教。
播种习惯，收获美好，从小养成良好习惯，开启孩子美好未来。
七、团结友爱
不论遇到任何困难，只要团结一致，齐心协力，就一定能克服困难，取得最后的胜利。
幼小衔接不是一蹴而就的，而是在持续中有序开展，在过程中逐步积累的。在幼儿成长的每个阶段始终追随幼儿、贴近幼儿，用一颗赤诚之心迎接幼儿每一次成长。幼小衔接，我们一直在路上!
编辑：顾盼盼
图片：各班老师
审核：张伟艳、李国庆