春之美，在于韵味与绽放；教之美，在于钻研与提升。春已至，万物始。为优化课堂教学，提升课堂效率，促进教师专业成长。2024年3月20日，我校王小清老师在九（8）班进行《电压》小课题研究课。
王老师课前准备十分充分，精简的课件，将学生带入教学情景中，整节课的课堂气氛轻松和谐，教学的思路清晰，讲解到位。
王老师利用课堂提问，让学生亲自讲解，一步步构建本节知识框架。
授课结束后，听课老师从课标的把握，课堂常规管理的方式与方法，课堂教学目标的落实，等方面进行评课、议课。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。授课教师也虚心听取意见，并交流自己观点，研讨气氛融洽，大家在研讨中反思，在反思中收获。
