“看，它真的在画画！”
2024年1月13日，桂花社区三楼会议室发出孩子们的欢呼，至此，桂花社区“争当科学小能手”活动圆满落下帷幕。
（图：桂花社区的孩子们正在动手制作“涂鸦机器人”中）
图中孩子们动手制作的涂鸦机器人，正是他们参加由观澜街道党工委主办、桂花社区党委承办、观澜街道公共服务办公室协办的民生微实事“爱国爱家创客先锋队”活动的最后一次作品。
本次活动从2023年10月21日开始，陪伴了桂花社区的孩子们四个月，总共开展了十二次，共分四个系列，分别为：“风力”系列，包括“风力车”、“风力发电”和“风力船”；“发光系列”，包括“串联并联灯”、“七彩台灯”和“交通信号灯”；“磁力系列”，包括“磁力跷跷板”、“电磁秋千”和“牛顿摆”以及“机器人系列”，包括“仿生机器人”、“爬虫机器人”和“涂鸦机器人”。
（图：桂花社区的孩子们正在动手制作“风力车”）
每次活动，老师不仅会跟大家介绍相关的原理知识，还会通过图片、视频等加深孩子们对相关内容的印象。
就像在“风力系列”的三次活动中，老师会从不同维度告诉大家能源的由来，并通过图片、视频让大家更加深入地了解风能等清洁能源的优点以及应用等。
之后，就到了科学小能手们大展身手的时候了。老师们会将每个步骤细化，一步步地带领着孩子们完成作品，在搭建作品的过程中，有些孩子还会主动帮助周边的同学，老师和义工们也会随时观察孩子们的情况，及时地给予帮助，以确保每位孩子都能顺利地完成作品。
（图：老师协助孩子完善“牛顿摆”作品）
（图：孩子动手制作“仿生机器人”）
为了活跃气氛，老师还准备了小奖赏，给当场活动积极发言以及表现优秀的孩子们。
（图：孩子们上台领奖啦）
此系列活动受到了社区居民的大力支持，每次活动开始招募时，都会出现“秒光”的情况，家长们表示：“孩子特别喜欢这个活动，每周都会催着我报名，时不时就问我报上名了没，让我一定要给他来参加桂花社区的活动。”
“孩子每次过来参加活动，带回去的创客作品都会特别郑重地放在他的柜子里，谁也不能动。”
“你们的活动太好了，感谢社区为孩子们提供这么优质的活动，希望以后还能多多举办。”
（图：我们一起“争当科学小能手”）