春来征程万里阔，
扬帆奋进正当时。
伴随着祥龙迎春的脚步，
开栅镇九年一贯制学校
高质量课堂教学
观课跟踪活动如约而至。
3🈷️18日、20日，县教研室小学部主任刘建英一行九人在开栅镇中心校校长张定中、教研室主任张振鉴的陪同下莅临我校进行了为期两天的课堂教学观课跟踪指导。
走进课堂 融入课堂
教研员们走进课堂，分别对我校语文、数学、英语、体育、政治、生物进行了观课跟踪视导。在课堂上，每一位老师都充分展现了自己独有的风采，有的课堂立意创新，有的教法勇于突破，都彰显出各自独特的教学风格。
张小丽老师执教二年级数学《比一比》，整堂课张老师都能紧密联系学生的生活经验注重创设生动有趣的教学情境，让学生置身于现实的、丰富的、有意义的情境中学习数学，激发学生的学习兴趣，使情境创设真正成为点燃学生心中探究激情的兴奋剂和催化剂。
王志军老师执教三年级英语《My family》，课堂上为学生设置了真实而有用的场景，激发了学生想说的愿望，也有利于学生表达能力的提高。教师还注意利用图片，身体语言，表情动作等作为教学资源，让同学真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践。
田英老师执教四年级体育《实心球》，田老师通过示范，情景导入等方法，激发学生练习的兴趣，并不断的运用激励性的语言，增强学生的自信心，提高学生参与本堂课学练得积极性。在运动技能目标落实上，田老师通过徒手示范练习，将动作分解成各种口令组织练习。通过练习，无论在身体、心理、社会适应等目标上都有较好的达成。
成美佳老师执教七年级语文《社戏》、《安塞腰鼓》，成老师带着学生以朗读为抓手，识“鼓舞”之形，品“鼓舞”之好，悟“鼓舞”之魂，展“鼓舞”之翼，循循善诱的老师，积极参与的学生，热情洋溢的文本，他们的碰撞是语文的涟漪荡漾开来！
张丽婷老师人教版英语下册Unit 3 Section B 阅读课。她从一个偏远山村孩子上学的故事入手，通过多种形式展现了偏远地区孩子上学的艰苦，引导学生们懂得珍惜自己的学习和生活条件。课堂上，她设计多样化的任务形式，激发了学生的学习兴趣，课堂高潮迭起。
武佩老师执教七年级生物下册 第三章第二节《发生在肺内的气体交换》，本节内容探究性很强，武老师让学生通过呼气和吸气的活动，体验胸腔的缩小和扩大，理解呼吸运动中呼吸肌的收缩和舒张，导致胸腔的容积的改变；再结合演示实验理解膈肌的运动，这样便于学生理解肺与外界气体交换的原理。
禇雅馨老师执教七年级道德与法治《青春有格》，褚老师带领学生在青春的世界里遨游。她引经据典，给出实例，引导学生独立思考，合作探究，多措并举，理解“行止有耻”的青春宣言！
教研引领 多元评课
听完课后，各教研员分组与任课老师进行了深刻的探讨交流。各位教研员对授课教师扎实的专业知识、用心钻研教材的态度，对教学目标的准确把握及对学生思维能力的培养给予了充分的肯定，同时也对教师提出了指导性建议，希望老师们认真解读新课程标准，把对教学的思考和研磨变成行动。
有一种相聚，叫扶君上马再攀高:
有一种相聚，叫上下联动助成长。
这个春天，不仅有新的“遇见”，更有新的“携手”和“成长”。深耕课堂，行而不辍，我校全体教师将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规，促进教育教学模式创新，进一步优化教学教研工作，相信未来的课堂定会绽放更美丽的风景！