安全工作一直以来都是幼儿园各项工作的重中之重,安全责任重于泰山,幼儿园应始终把安全工作摆在首位。
为了增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识与防范意识,逐步提高应对暴力事件的能力,减少暴力事件所带来的损失,我园于2024年3月20日开展了防恐防暴应急演练活动,并由此检验和提升幼儿园应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
安全意识·教育先行
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演练开始前,各班组织幼儿开展防恐防暴安全教育活动,让幼儿了解保护自己生命安全的重要性,认识到暴力事件的危险性,知道紧急避险的方法。同时提醒幼儿在演练过程中合理躲避,避免混乱奔跑,防止发生踩踏事件。
实战演练·防患未然
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演练正式开始。一名“匪徒”冒充家长,意图混进幼儿园,保安感觉不对,立即上前进行询问:“请问您找谁?您这边登记一下”男子一脸的不耐烦,突然拿出一把刀强行闯入校园,保安见状马上按响一键报警,校园即刻启动反恐防暴应急方案。幼儿园应急单元小组成员立马集结,众人共同将歹徒围住,及时阻止了歹徒行凶。
孩子们正在户外正常开展活动,教师赶紧大喊:“坏人来了,大家赶紧躲起来!”老师马上组织孩子们跑回教室,与此同时,幼儿园应急小组成员马上赶往操场使用各种防暴工具奋力抵抗“歹徒”的行凶,尽力保护幼儿安全。
班级内教师,听到警报声,立即有序带领幼儿躲藏,并快速关门、关窗,死死地守在门口,全力保护孩子们的安全。
应急处置小组和保安人员勇往直前,奋力阻止暴徒“行凶”,暴徒最终被制服。事发过程无一人受伤,宣布解除警报。
反恐防暴·小贴士
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1.“逃”
是指要第一时间逃离现场,轻装快闪,以免受到人身伤害,然后拨打110报警。
2.“藏”
是指如果现场情况危急,作为幼儿一定要尽快掩藏起来,巧妙躲避,善用现场地形等保护自己。
3.“告”
是指如果逃离了现场,一定要将情况告知给老师和家长,以免其他人受到伤害,同时要将信息传播出去,等待救援。
4.“挡”
是指如果向你袭击,要学会挥舞衣服,挡住对方视线,同时要搜集身边一切可用之物当作武器。
5.“踹”
是指如果不慎跌倒了,要学会用脚踹,保持镇静,抱团抵抗。
应急始于心,防范始于行。通过此次防暴演练,提高了教职工面对暴力事件的合理处置、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了幼儿园的和谐稳定。
报名方式
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