绚烂春日百花开
深耕教研自芬芳
教育就是让每个孩子都用他自己的方式发光成长，就是让每位老师都有一次破茧成蝶的机会，每一场观摩展示都是一次蜕变，每一次展示都是一种成长花开、拔节、蜕变……
为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神实质，以赛代训，以赛促研，紧扣“研课程、正理念、优方法、促质量”的要求，促进教师专业发展，我镇于2024年3月19日-21日在添泽第一幼儿园开展了教师赛课活动
3月19日13:00学前教育专干李琴老师和参赛幼儿园的园长和参赛选手齐聚添泽第一幼儿园。首先由李琴老师介绍比赛规则和奖项设置，接下来由张静萍老师介绍抽签规则，随后老师们开始抽签选择上课顺序和班级，和班级小朋友见面，调试课件。
3月20日8:30庙街镇所有参赛教师及观摩教师集聚一堂开始了本次教学竞赛。由庙街镇中心幼儿园副园长谢体润老师主持本次活动，首先向大家介绍了参赛流程及评分规则，介绍到场嘉宾，由庙街镇中心学校的两位老师为7位评委颁发教学竞赛评委聘书。接下来，让我们一起进入到老师们有趣的活动中吧！
示范展示 绽放精彩
添泽第一幼儿园张静萍老师开展了大班艺术领域音乐歌唱活动 《春天的花》，
张老师用优美的歌声刻画出一幅无声的画卷用悦耳的琴声让幼儿沉醉在春天美丽的花海里，师幼合唱唱出了五彩缤纷的春天。
中心幼儿园罗叶娟老师开展了中班艺术领域音乐律动活动 《赶走小怪兽》，罗老师具有丰富的教学经验和深厚的文学功底，在教学过程中运用自如。用生动、活泼的授课方式给幼儿营造了一个轻松愉快的学习氛围。让孩子们在活动中快乐的成长。
兴才幼儿园杨泽蕊老师开展了大班社会活动 《我的生日》，杨老师运用多种教学方式让孩子感受到了妈妈怀孕的不易，通过亲身体验，感受妈妈怀孕的艰辛。
添泽第一幼儿园朱啟兰老师开展了中班科学领域数学活动 《猪妈妈的裁缝店》，朱老师的课堂充分的体现了幼儿的自主性，把学习的自主权交给孩子，让孩子在亲自动手操作中学会按不同形式帮助小动物分纽扣。
慧明幼儿园唐蓉老师开展了中班科学领域数学活动《神奇的图形宝宝》，唐老师教态自然富有感染力，教具准备充分，在和图形宝宝亲密接触的过程中幼儿积极动手动脑，快乐的参与到活动中，感受到了数学活动带来的乐趣。
添泽第一幼儿园毕昕老师开展了小班健康领域活动《我有一双小小手》，毕老师与小朋友的互动性很强，课堂气氛活跃，幼儿的参与性很强。通过案例让幼儿知道了保护小手的重要性。
3月21日巍山县教育体育局学前教育办公室杨宏芬主任带领专班组亲临现场指导工作。
中心幼儿园陈云杉老师开展了大班语言活动《荷花荷花几月开》，幼儿通过陈老师的讲述，先了解荷花的花期，而后在教师创设的情境中激发出幼儿的学习兴趣，从而使幼儿充分参与游戏，真正做到寓教于乐，让孩子们在玩中学，在学中乐，随着游戏的升级，引导幼儿了解更多植物的花期。进而发展幼儿的反应能力和倾听能力。
营盘幼儿园字云燕老师开展了中班语言活动《跑跑镇》，在字老师的精彩引导下充分调动了幼儿参与活动的积极性和主动性，让小朋友们进行大胆的猜想和探索，使得小朋友们的思维碰撞出一个个精彩的火花。
云鹤幼儿园左士杏老师开展了大班科学活动《消失的白糖》，左老师通过让幼儿动手实验自主探索，感受白糖和大米在水中的神奇变化，把学习的主动权还给孩子。
营盘幼儿园姚茹志老师开展了中班语言活动《章鱼先生买雨伞》，在活动中姚老师引导幼儿在听故事做游戏的过程中大胆尝试用重复的节奏和语言来表述故事情节，并通过观察发现雨伞的细节特点，发挥想象进行匹配猜想，在这个过程中能快乐地享受听故事、做游戏的乐趣，也能大胆地开口来积极地表达。
中心幼儿园苏艳老师开展了中班语言活动《跑跑镇》，苏老师语言富有感染力，在活动中总是保持着饱满的热情，每个幼儿都能感受到她的活力，好像她的体内蕴藏着用不完的能量，整个课堂轻松愉快深受幼儿的喜爱。
11位教师在授课活动中扎实的理论基础，亲切大方富有感染力的教态教学方法呈现多样化，展现出教师良好的专业素质和执教能力。幼儿表现积极活跃在快乐的学习氛围中得到了发展。
颁奖典礼
首先由评委代表刘园长从教师的教学设计、活动组织等多方面进行了整体点评，点评精要简洁，为老师们提出了宝贵的建议和得当的提醒。
其次巍山县学前教育办公室杨宏芬主任对庙街镇学前教育的积极态度予以肯定。对教学竞赛中教学活动的设和组织过程进行了指导，为老师们接下来的努力指明了方向，老师们也是收获满满。
接着庙街镇中心学校杜启栋校长做工作指导讲话，提出高质量发展中小幼责无旁贷，各校园需要规范精细化管理，教育应遵循孩子的年龄发展特点，教师们受益匪浅。
专班组成员、中心校领导、幼儿园园长为获奖者颁发证书。
最后，李琴老师做活动总结，对教师们积极准备的态度予以肯定。对老师组织的教学活动进行了针对性的点评。为老师们提出了宝贵的建议。同时也肯定了本次活动的意义所在。
以赛促研，以研兴教，此次课赛不仅为教师们提供了一个展示的平台，同时也营造了相互学习、不断探索、不断反思的良好氛围，促进了教师的专业化成长，为庙街镇学前教育高质量发展奠定了坚实的基础。