有这么一个美好的地方，用尊重、理解、倾听
陪你，走过成长的困惑；
与你，共享人生的感悟；
让你，面带微笑走进生活。
心理健康的衡量标准
通常我们把心理健康标准归纳为：
（一）保持良好的心理状态；
（二）具有良好的社会适应性；
（三）具备积极的成长发展趋势；
（四）具有高尚的道德伦理精神。
心理健康本身是一个动态变化的过程，很关键的衡量指标是个体的主观感受，即你是否能够在日常生活中感受到内心的宁静和踏实。
心理辅导室简介
个体辅导区
宽敞舒适的个体辅导室，远离过道为学生提供舒适私密的倾诉空间，由心理咨询师根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生，为来访者答疑解惑、疏通心理问题、缓解不良情绪等，给每一个独特的学生给予针对性的帮助。
我们的预约流程
1.学生预约方式多样，可通过班主任或心理老师领取预约卡或自主填写预约卡投入心语信箱
2.学生填写后根据学校时间安排至少提前24小时投递到心语信箱（心理辅导室至公楼407外）
3.心理老师按照咨询人数排序后给班主任确定咨询准确时间，班主任转告学生
4.学生按约定时间直接去心理辅导室
5.心理老师后续反馈信息给班主任（在紧急情况下，按学校危机干预处理）
备注：如学生有特殊或紧急情况，请班主任直接联系心理老师
树洞信箱区
心理辅导室设有"树洞信箱"在这里
我们会倾听你的心事
解答你的疑问
帮助你实现愿望
在这里
你的秘密始终是秘密
你的烦恼与困惑
也终将消散
沙盘游戏区
沙盘游戏，亦称箱庭疗法，是在治疗师的陪伴下，让来访者从摆放各种微缩模具（玩具）的架子上，自由挑选小模具，摆放在盛有细沙的特制的容器（沙盘）里，创造出一些场景，然后由治疗师运用荣格的"心象"理论去分析访者的作品。
沙盘游戏是一次探索内心的旅程，你会在其中找到无限的启发和惊喜。它让你用一种创造性的方式和自己对话，让你更了解自己，也更接近内心的平和。
规范设施区
学校有规范的心理咨询组织方案，贯彻以人为本的中心思想，咨询形式多样，定期开展教育活动，细心统计学生的状态，建立专门的学生档案，以此进行个体辅导和团体辅导，使学生对心理健康教育有积极的认识，正视自己的心理问题，学生的心理素质得到提高。
师资力量
李平老师
湖南师范大学汉语言文学专业毕业
中共党员 一级教师
国家二级心理咨询师
沙盘游戏（高级）咨询师
家庭教育指导师
曾获湘乡市“四有好老师”称号；
湘潭市张熔锋心理名师工作室成员；
湘潭市心理健康专职骨干教师培训班学员；
系统学习“精神分析动力取向”心理咨询师系列课程、心理援助与危机干预培训、家庭系统治疗培训、认知行为疗法培训、积极心理学培训；
参加湘乡市心理健康教育赛课、撰写论文获奖；
擅长领域：青少年心理辅导、亲子关系辅导、团体心理辅导；
教育格言：愿学生因我的存在多一点幸福。
刘奕老师
教育学硕士、文学学士，毕业于湖南农业大学。秉承“尊重、理解、真诚、倾听”的原则，坚持做一名有温度的老师，以人为本，以心育心，希望学生都可以被尊重，被支持，被鼓励，被唤醒。
愿你能披荆斩棘，活得肆意，亦能遇到了解，收获温柔。也愿你在朝起暮落里撑一只长蒿，满载一船春晖，与过往握手言和。本学期咨询室以更优雅的舒心环境和你相约！
图文、编辑：心理组
初审：政教处、教务处
二审：周翔志 沈志明 胡勇 易丽霞 贺特山
终审：彭向峰