最美人间三月天,研讨交流绘新篇——天岳芙蓉学校综合组教研活动

      第一节课是由童新老师执教的三年级科学课《观测风》，童老师准备充分，设计了探究环节，准备了学具，引导学生探究发现，趣味十足。

      课堂上学生状态饱满,还一起编写了风力级数儿歌,师生交流充分,共同开展“教”与“学”的合作互动。

      三人同行,觉左右为师。课后,老师们分享自己的听课感受,纷纷表示收获满满,她们高度赞扬了童老师的课堂智慧,认为她的教学巧妙设计,环环相扣,目标明确。

       为提升教师专业水平，贯彻落实新课程标准精神实质，顺应新课标改革变化，转变教师教学理念，促进教师教学方式的变革。综合组老师还进行了《义务教育体育与健康课程标准》的解读。

      张丹老师从课程性质的变化、课程理念、课程实施的建议以及学校体育工作的思考这四大模块进行解析。用通俗易懂的语言，对新课标进行了整体解读，深入浅出地讲解了新课标的变化，从学科核心素养、课程内容、教学建议等方面做了重点提炼，帮助教师们快速了解、熟悉新课标。

      另外，汤龙卫老师对2024义务教育业务重点进行了解读与分析，使全体教师切实树立课程改革的新理念，对任教学科核心素养的培养有了更深刻的体会。心中有“标准”，脚下方有路。

      最后，李如意副校长对本次活动进行总结，她激励教师深入“研课标、研教材、研学生”，在教学教研之路上走得更深、更远、更扎实。

      独行速,众行远。每一次教研都是一场诗意的修行,知之愈明,行之煎笃。在面对面的交流,思维的碰撞中,老师们更新了教学理念,拓展了教学思路,进一步明晰了前行方向。这个春天,天岳芙蓉学校综合组教师将继续积蓄力量,以研促教,砥砺前行。