“凡事预则立，不预则废”迁安市教育园区实验初级中学筹建工作在王纪新校长带领下有计划、有步骤的推进中。
园区初中第三、四周工作主要围绕《教师业绩考核方案》《绩效工资考核分配方案》《教师专业技术职务任职资格量化测评细则》《教师专业发展积分方案》《文明班考核细则》进行同研共创。
孙立群解读分享了《教师业绩考核方案》，分享过程中对本方案中需要大家共同研讨的七个重点问题进行了重点分析，团队成员根据自身经验，各抒己见，深入探讨，最终定稿。
戴海荣秉承持续学习，不断精进的工作理念，自主阅读《华为管理法》，不断汲取华为的管理理念和方法。她通过借鉴周边部分优质学校的相关方案，结合自身教育教学工作实践及对未来的预判，主创并分享了《园区初中绩效工资方案草案》。
尹大力分享了《迁安市教育园区实验初级中学高中级专业技术职务任职资格量化测评细则》方案初稿，方案由指导思想、考核范围、领导小组、评定内容四个部分组成。大家对第四部分内容：业务技术工作实绩、业务技术工作能力、教育科研成果、专业理论学术水平、年度考核、荣誉称号、任职资历、工作年限、学历学位、继续教育十部分，进行了评议。重点对业务工作业绩的35分进行了商讨。方案体现出了公平、公正、公开的原则，对一线、挑重担、责任心强的教师进行了倾斜。
刘洁本周分享了《园区实验初级中学教师专业成长积分制实施方案》。
她首先强调了“教科研兴校”的发展战略，引用习近平总书记的话，指出教师专业发展的重要性，然后从四个方面，介绍了方案的具体内容。
一、指导思想
二、具体积分细则
三、实施步骤
四、特殊说明
园区实验初级中学非常重视教师专业成长，我们将从思想、专业、能力等方面有针对性地优化教师教学行为，厚植教育情怀，提高课堂教学效率，打造园中美好教师，唤醒教师专业成长的内驱力，合理制定个人专业发展规划！
为加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，增强集体荣誉感， 营造良好的班风、学风、校风，依据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校其它有关制度，周贺娟老师制定了《园区实验初级中学文明班百分考核评比方案》。并从智育、纪律、卫生、艺体、美好教室、各项活动六个方面进行解读分享。
周工作复盘如期举行，孙立群、郑全利、尹大力、刘洁、戴海荣、周贺娟、王永强分别通过目标回顾、结果评估、经验总结、学习分享、工作计划对第三、四周工作进行了复盘。
“教育是一种情怀，我们要秉持教育情怀”王纪新校长经常用这句话鞭策勉励大家，王校长对方案、标准、流程的制定提出了具体要求:结合实际、具有前瞻性、创新性、可操作性、延续性、要勤思考…要用发展的眼光完成各项任务，我们的工作才能日渐成熟和完善。最后，王校长从“听得进去、想得清楚、说得明白、干得扎实、做得出来、写得深刻”六方面就如何做好学校中层进行了指导。