随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，海棠区龙海小学语文组的教研工作也迎来了它的春天，教研花开，馨香满怀。柳丝垂，鸢声姣，在春意盎然的三月，听见生长的喜悦，静候思考的芬芳。
新学期语文组工作部署篇
2024年3月27日，语文组进行开学初工作部署活动，参加本次活动的人员有陈光杰校长，林园园副校长和语文组的所有老师们，本次活动由语文组长麦明晓老师主持。
在本次工作部署中，陈光杰校长对语文组开学工作的有序进行表示了高度的赞扬。他指出，一个学校的精神面貌首先体现在教师身上，进而影响到学生。陈校长承诺将大力支持本学期语文教学工作，鼓励教师们发挥创造力和热情，为学生的语文素养提升贡献力量。语文组教师深感鼓舞，纷纷表示将不负校长期望，努力提高教学质量，为学校的教育事业贡献力量。
在会议上，林园园副校长强调了教学常规的重要性，提出备课应深入研究新课标，明确教学目标。为了上好每一堂课，教师应致力于实现教学内容的实证性、真实性、生动性和创新性，以全面提升教学质量，促进学生的全面发展。
新学期、新起点、新挑战，为了更好的完成教学任务，提高教育教学质量，语文教研组进行了精心的部署。
明确本学期的教学目标，即培养学生的语文核心素养，提高学生的阅读、写作、口语和思维能力。为此，我们制定了详细的教学计划，明确每个单元的教学重点和难点，确保每位教师都能准确把握教学方向。
强调集体备课的重要性，鼓励教师们相互学习、相互借鉴。通过集体备课，我们不仅可以共享教学资源，还可以共同探讨教学中的问题，形成教学合力。我们相信，只有团结一心，才能取得更好的教学效果。
鼓励教师们在教学中注重创新，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。例如，我们可以利用多媒体教学工具，为学生呈现生动有趣的课堂内容；我们还可以组织丰富多彩的语文活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
建立完善的教学评估机制，定期对教师的教学进行评估和反馈。通过评估，我们可以及时发现教学中的问题，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。同时，我们还将学生的学业成绩作为评估的重要依据，确保每位学生都能得到全面而有效的发展。在新的学期里，我们小学语文教研组将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为学生的语文学习和发展贡献力量。
集体备课篇
3月13日，语文组由麦明晓老师的带领下在会议室展开研讨：吴尚徽老师的展示课《他——了》。首先由吴尚徽老师对自己的教学意图和设计进行阐述。接着由麦明晓老师、人大附中崔夏老师以及我校各语文老师，针对教学目标，教学细节、课堂时间分配进行同研讨。老师们各抒己见，交流自己的看法，分享自己的学习经验。
课堂教学展示篇
授课老师：陈婉盈
课题：《我的植物朋友》
时间:3月6日
陈老师以回归自然为情境，引导着学生走进自然、聆听自然、回归生活。在教学中通过一系列的学习任务，引导学生学习习作方法完成习作——我的植物朋友。课堂上陈老师言语精练，教学设计紧凑，重点突出。鼓励学生展示作品，互相评价，做到教—学—评一体化，整个课堂氛围活跃。
授课老师：麦琳雪
课题：《守株待兔》
时间：3月6日
由麦老师和同学们开展的一场看图说寓言的趣味课堂开始了。麦老师通过让学生回顾学习寓言故事的方法，进行解题——释义——明道理。麦老师以解字意的形式，让每一个字都活灵活现，深刻印记在学生的脑海里。课堂上麦老师目前明确，层层递进，把一堂具有趣味性的课堂展示出来，把课堂的主动权交到学生的手上。真是一场身临其境的活动课。
授课老师：王春漫
课题：《三月桃花水》
时间：3月7日
王老师通过引导学生回顾《乡下人家》和《天窗》两课中的关键语句在文中的位置或特点、作者的思想感情作为导入。课堂上王老师思路清晰，重难点明确，注重引导，通过读文让学生体在读中感受语言的优美。
授课老师：吴尚徽
课题：《他——了》
时间：3月20日
课堂上吴老师通过为班级学生唱生日祝福歌为导入，联系生活实际，让学生通过观察引出课题《他——了》。吴老师通过回顾本单元所学的课文，强调写作时要运用到语言、动作、神态描写。学生通过老师的指引，快速展开讨论，书写提纲，完成习作。
评课交流活动篇
本次活动由麦明晓老师主持。会上，吴尚徽老师简要地陈述了本节课设计意图反思自己课堂的不足。各语文老师们对本节课进行了精彩的点评。吴琳老师指出教师在任务设置时，要面向全体学生，让不同基础的学生都能参与到活动中。老师围绕大情境《他——了》创设非常精彩的活动，当前我们非常推崇大情境教学，并鼓励引导学生在这种情境中进行学习。
最后，教研组长麦明晓老师对本节课进行了总结与评价，并给予了宝贵的建议。
校外教研篇
时间：3月12日（周二）上午
地点:林旺小学
我校四、五、六年级语文老师参与连片区教研活动。
教研主题：共享课件，同课异构
教研地点:林旺小学
教研时间：3月26日(周二)8:
30-12:00
我校四、五、六年级语文教师参加连片教研活动。
线上教研篇
3月13日，省级小语线上教研启动，我校语文教师于二楼会议室集体观看、学习。
3月27日下午三点，由陶芹老师主讲的教学成果分享大会在线上进行。我校全体语文老师积极参与，汲取经验。
教研无止境，学习永远在路上，龙海小学语文组将会继续坚持踏实、扎实教研精神，展开教研的翅膀奋力飞翔，飞得更高更远。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景。教以共进，研以致远。每一次教研活动，皆为思想碰撞的火花；每一次教研活动，都是一场诗意的修行。认知越明晰，实践越坚定。本月的教研活动安排，为教师们提供了一个践行教育理念、提升自我、展示才华的舞台。深信在老师们的砥砺前行下，我校的语文教学之路将越走越宽广。